春风浩荡满目新，扬帆奋进正当时。3月5日下午，罗湖区中小学劳动教育2023-2024学年第二学期新学期工作会议在罗湖区教科院召开。本次会议由罗湖区教科院组织，汇集了罗湖区中小学的劳动教育分管主任、劳动学科组长及专职或兼职教师，共同探讨罗湖区劳动教育的新路径、新高度。
会议伊始，罗湖区教育局德体卫艺劳科科长胡云霞为在2023年深圳市教师基本功大赛中斩获佳绩的五位劳动教师颁发奖状，胡科长充分肯定了参赛教师不俗的教学能力和专业素养，鼓励更多青年教师积极参与劳动学科的教研比赛，展现罗湖教育风采。随后，罗湖区中小学6名劳动兼职教研员做了履职宣言，誓为罗湖劳动教育的发展多做贡献。
会议第二项，罗湖区教科院劳动教研员肖骥辉以《凝神聚气整合优化创新推进》为主题，对罗湖区中小学劳动教育工作进行了总结与展望。从教师个人成长到示范学校培育，从专业培训到劳动竞赛，从课例研讨到课程构建，从创新实践活动到联通数字路径，罗湖劳动教育不断革新教育新样态，呈现劳动实践新活力。肖老师号召各校在新的学期里凝神聚气，以更加开放的视野、更加务实的态度，加强劳动教育教师队伍建设，构建多维立体学科资源，优化学校特色劳动课程，建构特色评价激励体系，创新推进技术赋能劳动教育，让学生在劳动中收获成长，在创新中放飞梦想。随后，肖老师还依据各级要求部署了新学期劳动教育相关工作，对云平台贯通家校、落实课堂教学、开展研学实践、加强青年教师队伍培养等方面做了针对性指导。
会议第三项，腾讯技术人员为大家详细介绍了罗湖区劳动教育云平台新路径的使用说明。这一平台的升级与迁移，将为罗湖区劳动教育提供更加便捷、高效的技术支持，助力劳动教育走向数字化、智能化新时代。
会议第四项，教师代表与学校代表分别从不同角度，就自己和学校的劳动教育进行专题分享。在教师分享环节，深圳市向西小学的喻艳芳老师以《以劳润心育见成长》为题，分享了作为劳动教师的成长历程。她深情讲述了自己在劳动教育道路上的点点滴滴，从“门外汉”到“硕果累累”，她展现了罗湖劳动教师的用心、用情与担当。
在学校分享环节，深圳市罗湖外语实验学校的李汶骏老师以《中华魂·艺匠心·劳动情》为主题，分享了罗湖区初中劳动教育实践的具体做法。他提出，特色劳动教育的开展可以聚焦中华传统文化，以劳动为跨学科主题学习载体，将审美融入手工艺制作，以劳动美化生活，厚植爱国主义情怀，积极探索培养学生民族自豪感、文化认同感和工匠精神。
最后，深圳市翠园中学的马平主任则以《多维融通共赋能培育未来创造者》为主题，从学校的视角，分享了罗湖区高中劳动教育实践的探索经验。他认为，高中劳动教育应以文化浸润激励学生“爱劳动”，以丰富实践锻炼学生“能劳动”。随后他具体介绍了翠园中学富有特色的劳动育人模式：融入科创实践，让学生在劳动中创新思维、提升技能，以赛促学、以赛促创。马主任还谈到劳动教育建设应关注学生的全面发展，通过多维度的融通与赋能，培养学生的创新精神和实践能力，为未来的创造者奠定坚实基础。
踔厉奋进促发展，“龙”行不怠续新篇。此次劳动教育会议的召开，为罗湖区劳动教育的深入推进指明了方向、注入了活力，为罗湖区中小学劳动贯通课程的研发及实践揭开了序幕。我们相信，在罗湖区教育局的领导下、在罗湖区教科院的指导下，罗湖区劳动教育工作者将凝神聚气，共谱劳动教育绚丽乐章，共绘劳动教育壮阔画卷。
文稿：黄燕玲肖骥辉图：石伟
