2023年11月22日上午8:00-12:00，华美外国语学校举行了三项活动，一是华美外国语学校教学开放日，二是华美外国语学校课堂文化展示，三是金安集团初三复习备考专题教研活动。
今天向家长全面展示华美课堂文化，一至九年级每班4节课，其中校级展示课3节，分别是罗洪莲老师历史、王银思老师英语试卷评讲课，王蓓老师英语展示课。
集团教研活动，胡少明校长作《提质增效之华美思考》专家报告，非常接地气，极具操作性，将邓登江总校长的理念落地生根。
【共聚一堂】
期中考试之后，老师们认真分析试卷，总结前半学期教学。经过近两周的准备，通过此次活动向家长汇报。
大多数家长早早来到学校，基本听满4节课，每间课室前面是坐得整整齐齐的学生，后面是坐得整整齐齐的家长。
部分家长和学生互动，参与到教学中来。比如在401班的可视化数学课上，焦思格妈妈上讲台，和孩子们一起探究，其他家长也和孩子们一起思考，教室里充满欢声笑语。
老师们演绎精彩课堂，孩子们积极表现，家长们专注投入。有个孩子获得了3次展示机会，当第4次老师没选他时，他伤心得落泪了。并不是孩子贪心，而是多么想让爸爸妈妈以他为傲啊。
每个课间，家长和老师们亲切交流，深入探讨教育教学共性和个性方方面面的问题。唯有家长亲身感受、亲身体会，才能和师生信息共享，情感共融，价值共同。
【英语优课】
王蓓老师首先和学生回顾有关地球的几个颜色部分，接着以招募环保小卫士的情境导入，以闯关的方式推进教学内容，引发孩子的好奇心和好胜心。
Task1:Watchformainidea.听录音，了解文章大意，对文章整体感知。
Task2：Readforstructure.略读全文，根据三个关键词beautiful,sick,clean，引导学生把文章划分出三个部分。引导学生自主分段，帮助他们理清文章结构。
Task3：Readfordetails.分段阅读。布置小组合作探究式学习任务，预设5分钟探究时间。
接下来小组展示汇报环节是本节课的最大亮点。用投影把小组合作的worksheet展示给班级，陈述自己的探究成果，进行关键词换位的游戏化操练，扫清阅读障碍，增强学习的趣味性，提高学习的积极性。
最后，根据板书的关键词引导同学们小结，并预告下一环节学习内容。
【阶段小结】
质量是生存之本。立德树人，主阵地是课堂，教学是学校的主营业务。民族的就是世界的，民族的才是世界的，越民族越世界。不管何种理念，都要遵循教育教学规律。显性的学业成绩为“表”，隐性的学习品质为“里”，只有表里如一，才会协调发展。邓登江总校长基于此提出完全的质量观。
邓校长提出“一个标准”：以求实、务实、落实、实效为判断工作的主要标准。本学期系列课堂文化展示活动，不求华丽的形式，致力于研究平时的难点、痛点问题，让孩子们喜欢上课堂，让老师们真正受益，比如，将试卷评讲课搬上舞台，将新技术运用于课堂（geogebra），将学校课堂全方位向家长开放。邓校长参加每节校级展示课听课和评课，并指导推文的撰写，要求用最朴实的语言，提炼出新的高度，让老师们有实在的收获。邓校长指示，将展示课与学校的各项活动有机融合，比如，今天的三个活动同时进行，大大提高工作效率，效果倍增。
邓校长提出“两个意识”：学生意识，中考意识。每次评课，邓校长首先评价学生的闪光点，并细致入微分析孩子的心理，在邓校长心中，每个孩子都是“可教”的，都是“可爱”的，邓校长总是说，当出现问题时，老师们要更多反思自身，而不是推脱责任。中考意识，中考很大程度上影响孩子的一生发展，是一所学校办学水平的综合、集中体现，强调中考意识，实际上是强调每个年级都要绷紧质量之弦，协同作战，发挥教育合力。这是对学生最大的负责，也是对家长、对社会最大的负责。所以我们要大张旗鼓、堂堂正正抓质量。
10个科组，已有8个科组展示了9节校级公开课（文综组2节），组内公开课同步进行，并且向家长全面展示学校课堂教学，接受家长的检阅，与家长共同进步和成长。
华美，加油。
