科学的世界观和方法论是我们认识问题、解决问题的“总钥匙”。
通过深入开展学习二十大精神，基层党建工作如何做到把宏观叙事层面的习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为微观意义层面的的基层思想方法，通过悟规律、明方向、学方法、增智慧，推动解决基层党建工作难以推陈出新的问题，罗湖中学有自己的“妙招”。
团结，历来是我们事业胜利的重要保证。习近平总书记深刻指出：“力量源于团结。”2023年10月20日下午，深圳市罗湖中学党总支与嘉南社区党委开展了以“凝心聚力共奋进砥砺前行再扬帆”为主题的党建联建联学活动，罗湖中学党总支书记滕跃进、校长温永权、副校长谢莉、副校长赵岳及罗中全体教师党员齐参与，嘉南社区党委书记吴岳鑫、罗湖区委党校张亚楠老师及嘉南社区全体党员共出席。活动由罗湖中学党建办主任彭婷主持，流程简洁，围绕联建、联学、联议、联动四个环节展开，但却真切体现了罗湖中学党建工作“讲政治，会团结”的态度和方法，深刻展现了“学习活的理论”的创新思路。
团结先讲政治。“维护团结、增进团结，是态度，是责任，更是境界”，罗湖中学副校长谢莉在致辞中如是说到。时时处处事事跳出小我，站在对基层党建事业建设的高度去思考问题、开展工作，共同营造支持配合、愉快共事的良好氛围。面对基层党建工作“埋头苦干”的问题，罗湖中学聚焦难题，从党的团结精神中汲取解决问题的智慧；从教育基层实际出发，从教育教学传统中找准问题的症结。罗湖区嘉南社区是我校坐落位置的行政区，在家校社共育和区域共建工作上有千丝万缕的联系，更有情感上的共联互通的先天条件。与嘉南社区党建联建活动，并不是一次单纯意义的“联谊”，而是两方在党建工作态度上的一次交流，是在转变工作方法中的一次尝试，更是基层党建情感流通，凝心聚力向党的一次心灵鸣音。
团结还要讲方法。谢莉副校长指出：“罗湖中学党建工作既重基础常规，又谋求形式创新”。这种创新意识的体现便是罗湖中学在“迈出校门一小步”的有机尝试，联建联学是态度，更是方法。“联建学习目的是督促我校每一位党员都能时刻修炼共产党员的‘心学’，自觉做到党性强、人品端”，谢莉副校长强调，未来罗湖中学会“大踏步”走出校门，大手拉小手开展好行走的思政课，肩并肩忆苦思甜走好红色之路，丰富党建活动，在学习中涵养党性修养，在学习中修炼品行，在学习中培养实干能力。
非学无以广才，非志无以成学。掌握党的创新理论的深度，决定着政治敏感的程度、思想境界的高度、贯彻执行的力度。过往的理论学习困囿于形式，以“你听我讲”的方式难免会有枯燥之感，学校效果难有落到实处的保障性。
学理论要“活起来”。理论学习应以整为要，做到融会贯通。具体到环节中，应以系统化理念取舍碎片化信息，以系统化思维整合碎片化知识，从而推动理论学习从碎片化转向系统化，让理论知识更好发挥价值。罗湖中学与嘉南社区的联建联学，突破了传统理论学习模式，改为“你听共讲”的方式。罗湖中学温永权校长和罗湖区委党校张亚楠同志共上一节党课，内容互为补充，形式鲜明生动，相得益彰。一线教师和社区工作者工作繁忙，任务量大，理论学习不论是内容还是形式上，难免“落于人后”。根据公开的数据显示，当前大多数党员主要通过学习强国平台进行理论学习，基层党支部“第一议题”学习作为补充，无论是网络还是线下，学习过程多为“单向传播”，学习效果在长期的单向度过程中自然流失。因此，罗湖中学开设的共上一节党课，实际上是对单向学习的突破，以双向互动、沉浸式交流的方式，在潜移默化中学习理论内涵。诚如谢莉副校长所言，罗湖中学党建工作将会不断创新理论学习形式，从单向到双向，从“我讲”到“共讲”到未来的“众讲”，理论学习创新在路上。
学理论要有“干货。”罗湖中学温永权校长领读习近平总书记重要文章《中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道》。温校强调，一个国家走向现代化，既要遵循现代化一般规律，更要符合本国实际，具有本国特色。中国式现代化既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的鲜明特色。党的二十大报告明确概括了中国式现代化5个方面的中国特色，深刻揭示了中国式现代化的科学内涵。这既是理论概括，也是实践要求，为全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴指明了一条康庄大道。张亚楠同志以温校为基，续讲《深入学习贯彻党的二十大精神》。张亚楠是中共中央党校科学社会主义与国际共产主义运动专业硕士，她用深入浅出的言语，图文并茂的形式，为与会党员详细剖析了党的二十大精神的实质。她强调，基层党建要抓住“五个把握”。“五个牢牢把握”，是学习贯彻党的二十大精神的重要思想指引和行动指南，具有方法论的重要指导意义。基层党建要坚定践行“三个务必”。“务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争”，对于我们党走好新的赶考之路、不断从胜利走向新的胜利意义极其重大。
“基层党建遇到问题是常事，如何解决问题才是实事”，罗湖中学滕跃进书记如是说。基层党建工作小却很精细，杂但有条理。在联议环节中，滕跃进书记指出，“罗湖中学与嘉南社区党建联建联学是基层党建工作模式的一次突破，更是基层党建摆清问题，解决问题的一次创新。党建工作学会出校门，敢于走出教育架构，让每一位党员都能化党性于心，学理论于实地。”
（撰稿/朱裕银图/党建办审稿/谢 莉）
