7月9日上午，锦田小学在二楼报告厅召开会议，全面回顾与总结学校2024-2025学年度第二学期德育与安全工作，进一步推动学校德育工作与安全管理的创新发展。会议由黄琦芸老师主持，校长徐敏、副校长李玉成、学生指导中心主任张俊晖、安全办公室主任廖正昇、综合服务中心主任魏巍和全体班主任参加会议。
张俊晖从德育工作广度、深度和高度三个维度出发，回顾了本学期全体老师共同完成的德育成果。如校长思政课、六年级毕业远航课程、“最美教室”评比等。小到一次早操、一声问好，大到一次足球比赛、一场运动会，都凸显了德育工作的重要性。德育工作不仅是一场对学生道德品质的培养，更是串联起“智育”“体育”“美育”“劳育”，实现学生综合素养提升的重要引线。
廖正昇对学校的安全工作进行了全面总结。他指出，学校安全工作坚持预防为主、防治结合的原则，取得了显著成效。通过定期开展校园安全隐患排查、应急疏散演练等活动，有效提升了师生的安全意识和自救互救能力。此外，他还结合本学期学生发生的意外事件，向老师提供了解决建议和方法指导。
魏巍、李玉成先后分享了各自在家校沟通方面的经验。魏巍结合具体事例，提出教师应多关注学生的进步，家校沟通中以鼓励为主，同时注意选择合适的沟通方式和时机。李玉成则提出，家校沟通最为关键的是“以诚待人，以心待心”，对待家长应注意保持“平视、重视、注视”的态度。李玉成还结合事例分享了和不同家长的沟通技巧，在场老师们可谓收获颇丰。
融合教育曾萃如老师以《注意缺陷障碍儿童特征及支持策略》为主题，向老师们分享了针对性的沟通和辅导技巧。
徐敏高度肯定了本学期德育与安全教育工作取得的成绩，并对全体教职工的辛勤付出表示感谢，同时也提出了更高的期望与要求。我们坚信，在全体教职工的共同努力下，锦田小学的德育与安全工作定能迈上新的台阶，为学生的健康成长保驾护航。（文：方雅菲；图：韦林辛；审核：张俊晖）
