5月27日下午，罗湖区教育系统初中学校班主任专项培训第二场在深圳市罗湖区滨河实验中学顺利举行。罗湖区委教育工委委员、区教育局党组成员、副局长陈亚桥出席。活动由罗湖区教育局德体卫艺科科长郭汉坤主持。滨河实验中学、翠园初级中学、翠园文锦中学、罗湖外语实验学校、螺岭湖贝学校、螺岭锦星学校、侨香实验学校、华英学校、新华外国语学校、龙园外语实验学校等10所初中学校的校领导和班主任，近180人齐聚一堂，共同参与此次培训。
培训伊始，陈亚桥副局长发表讲话，为本次培训注入强劲动能并指明方向。她指出，本次培训是一次具有专业性和精准性的教育把脉。在当前国家高度重视教育质量提升、全面推进素质教育和立德树人根本任务的大背景下，面对初中阶段青春期学生的成长特性，聚焦班级管理策略创新，既是对国家教育政策的精准响应，更是破解育人实践难题的关键之举。
她特别强调，作为初中班主任，要牢牢把握“立德树人”“为党育人，为国育才”的根本任务和目标。在全面推进素质教育、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的时代要求下，班主任们需要与时俱进，不断更新育人理念，要善于学习新知识、新方法，以更加科学、专业的态度，用爱心和耐心去引导学生，培养学生的品德修养与综合素质，为学生的未来发展奠定坚实基础。
罗湖区教科院德育部主任、德育教研员王莉，以其28年的班主任工作经验和7年的德育研究经历，为参训班主任带来一场精彩纷呈的专题培训。她以“精准锚定成长坐标，点燃学生成长引擎”为主题，结合自身一线带班育人的丰富经验，分享了如何做一个“有爱心、有智慧、‘会玩’的班主任”。她的讲座让每位聆听者深刻地感受到她对班主任工作的无限热爱。
深圳市罗湖外语学校专职心理教师、罗湖区兼职心理教研员肖庐奇以“如何与青春期孩子沟通？”为主题，为参训班主任带来了一场专业而生动的心理培训讲座。肖庐奇老师从孩子的视角出发，运用专业心理知识，深入浅出地解析了青春期学生的心理需求。她送给班主任10条民主教育方式锦囊，鼓励班主任与孩子站在同一战线，共同面对挑战。
郭汉坤科长在总结中指出，心理健康教育是新时代立德树人的重要基石。班主任作为学生的人生导师，肩负着重要的使命和责任。同时，班主任要将“美育一件事”——日行一善、日浸一美，融入学生学习生活的全过程，帮助学生打好人生底色，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
此次培训活动的成功举办，为罗湖区初中学校班主任搭建了学习交流、共同成长的平台。当180余名教育工作者带着满满的收获与思考踏上归程，这不仅仅是一场培训的结束，更是罗湖教育人以专业力量守护青春成长的崭新起点。相信在今后的工作中，班主任们将不断提升自身专业素养，用智慧之光点亮学生成长之路，用仁爱之心浇灌教育希望之田，为罗湖区教育事业的发展贡献更大的力量。
撰稿：德育处
终审：刘彦宏、贾美兰
