3月19日,深圳市洪湖小学五(2)班全体学生在“每周半天计划”社会实践课程的安排下,前往深圳平乐骨伤科医院的中医药文化与生命科学馆,开展了一场别开生面的社会实践课程。此次活动以探寻国家级非遗保护项目“平乐郭氏正骨法”为主题,通过“文化探索+急救实训”的创新模式,学生们深入了解了“平乐郭氏正骨法”的渊源、其传承发展历程,以及传承人的相关故事,同时孩子们亲身体验了馆内先进的互动设备,感受传统医学与现代科技的完美融合。
一、中医药文化长廊:千年智慧,触手可及
馆内设有中医文化、中药百科、人体奥秘三个展厅。在参观过程中,学生们通过讲解员的引导,深入了解了“平乐郭氏正骨法”的历史渊源、发展脉络以及其在中医正骨领域的地位。他们因传承人们为中医骨伤科事业做出的重要贡献所感动,对博大精深的中医文化产生了更浓厚的兴趣。
在中药百科展厅,栩栩如生的中草药浸制标本让学生们眼前一亮,打破了他们对传统中医药的刻板印象。孩子们在惊叹标本精美的同时,也对各类草药的功效有了更全面、深入的认识。
而在人体奥秘馆,人体构造、血管与肌肉分布等知识直观地展现在大家面前,学生们更深刻地体会到了生命的珍贵以及保持健康的重要性。馆内配备的10项互动设备,更是让这次参观增添了不一样的体验。骨骼运动互动系统、桌面式VR、沉浸式VR、3D虚拟仿真解剖系统、体感互动、颅骨透视互动系统等诸多虚拟仿真设备吸引了众多学生驻足,学生们通过科技手段实现人机互动,这不仅提升了参观的趣味性和互动性,还有助于学生对中医文化的理解和传承。
二、急救实训工坊:生命教育,刻不容缓
此次活动还设置了急救实训环节。医护人员熟练地操作着模拟人体,细致讲解心肺复苏等急救步骤的关键要领,学生们围在一旁,全神贯注地观察,生怕错过任何一个细节。讲解结束后,学生们迫不及待地分组进行实践操作,他们认真模仿医护人员的动作,在一次次尝试中逐渐掌握了心肺复苏的技巧。通过亲身体验,学生们深刻理解了急救“黄金四分钟”的重要性。“以前觉得心肺复苏很神秘,现在我学会了正确方法,关键时刻说不定能救人一命!”一位参与活动的学生激动地分享道。
通过此次探秘中医药文化馆的活动,洪湖小学的学子们深刻地感受到了中医文化的博大精深和现代科技的魅力,对中医药文化产生了更浓厚的兴趣。同时,他们也意识到非遗传承的重要性,纷纷表示要努力学习知识,为传承和弘扬优秀传统文化贡献自己的力量!
文/黄晶晶;核/张艺凡