12月27日下午，“贯通·智汇·深耘”罗湖教育“阅读节”暨罗湖区中小幼阅读贯通课程建设成果展示活动在桃园小学成功举办。本次活动由罗湖区教育科学研究院主办，桃园小学协办。罗湖区委教育工委书记、区教育局党组书记、局长高延勇，副局长马爱华、罗湖区教育科学研究院院长李春娥、副院长黄伟龙、副书记丁光辉、代表学校书记、教育局相关科室科长、幼小初高教研员、学校阅读项目负责校领导、老师代表出席了此次活动。
汇报展演：多元阅读魅力尽显
本次活动分为集中汇报展演、经验分享、专家讲座三个阶段，全方位、多角度呈现了罗湖区在推进中小幼阅读贯通课程过程中取得的丰硕成果。
第一阶段是集中汇报展演。开场的《罗湖校园阅读推进生态全景》视频短片，短短5分钟，向大家展示了罗湖“大阅读”行动阅读深耕计划的推进成果，让我们看到了蓬勃盎然的书香校园。
紧接着，怡景小学学生双语演绎《水调歌头》，为我们带来了一场惊艳绝伦的视听盛宴，怡景小学校长苏涛与桃园小学校长林炳雄倾情演绎的粤语版更是让人沉醉其中、回味不已。
幼小初高学生贯通阅读朗诵，从幼儿园的儿歌绘本到小学的诗词寓言，从初中的科普读物到高中的中外名著，学生们在阅读中贯通古今人物的情感与命运。
“教学勇气·共话实践”阅读思辨会为各学段老师搭建起了深度交流和思维碰撞的平台，现场八位教师以经典教育著作《教学勇气》为核心纽带，对书中直击心灵的语言进行了观点陈述，自由交流环节，教师们就“如何建立教育共同体”这一话题各抒己见，思维碰撞中得以重塑教学勇气。
碧波小学学生带来的书剧表演《年兽》，趣味横生，既保留了古老传说的韵味，又巧妙融入了现代幽默元素，传递出友谊、勇气与信任的深刻主题。
最后，一场汇聚学生、家长、教师、校长、院长、局长的阅读点灯人导读活动更是展现出多元视角的碰撞，把阅读的星星之火，传递给了在场的每一个人。
经验分享：共探阅读推广之道
第二阶段进入经验分享时段。广东省校园阅读推广人、北斗小学党总支书记叶粤丽倾囊相授学校阅读课程搭建的宝贵经验，从阅读空间打造、阅读课程构建、亲子阅读推进以及未来图书馆设想四个方面，让我们真切感受到了童年阅读的美好。
罗湖区教育科学研究院小学教研室主任张静向我们展示了在“以评价激活全盘阅读，重构语文课程体系”理念主导下“智汇阅读”深耕计划取得的显著成果。“智汇阅读”深耕计划犹如一张精心织就的阅读大网，从课题、课程、评价、课堂、研训、平台、工作室、学校、家长、教师等多元维度精准切入，是一场高水准、全方位的阅读推进与革新。
深圳少年儿童图书馆馆长宋卫不仅带来了图书馆阅读建设介绍，还回顾了罗湖阅读的点点滴滴，从阅读推广人到最美图书馆的评比，他亲自见证了罗湖阅读的深耘，这是所有罗湖教育人共同努力的成果。
专家开讲：启迪阅读新思路
第三阶段北京教育学院教授、语文特级教师李怀源重磅登场。作为义务教育语文课程标准修订评价组成员、教育部“国培计划”专家，李怀源教授从人工智能时代学校阅读的变化、面临的挑战、应对策略三方面深入浅出地向我们介绍了他对人工智能时代与学校阅读的认识，为学校阅读教学指引了新方向。他还通过课例展示向我们科普了AI技术在阅读领域的应用，将前沿科技融入日常阅读场景，刷新了大家对阅读方式的认知。这场聚焦人工智能时代学校阅读的讲座是一次启迪智慧、指引方向的知识盛宴，为人工智能与学校阅读的融合点亮了一盏明灯。
此次活动不仅是一场阅读成果的汇演，更是一次凝聚教育力量、播种阅读希望的聚会。从稚嫩童声到资深学者，从校园一角到区域全景，阅读的魅力被全方位激活，每一个环节，都是罗湖教育人对阅读矢志不渝热爱与深耕的见证，相信未来，罗湖的书香将愈发浓郁，持续滋养莘莘学子，书写更多教育与阅读的动人篇章。
