12月5日至6日，柳州市第二十五中学教学副校长梁逸绯、德育副校长覃柳华及青年教师们到深圳市罗湖区滨河实验中学开展“3+e”智慧高效课堂交流研讨活动。本次活动旨在通过展示数字课堂新范式和名师讲座，探索课堂教学改革新路径，促进校际教育智慧的交流与碰撞。深圳市罗湖区滨河实验中学党支部书记、校长方娄星携全体行政陪同参观校园，深入体验了我校独特的校园环境和文化氛围。
会议伊始，方娄星书记作了题为《文化引领，五育融通，全力打造幸福教育新生态》的专题报告。他紧密围绕幸福教育文化体系构筑“3+e”智慧高效课堂实践探索，以及新型学校教师评价体系的构建等十大核心议题，全面地分享了我校在校园文化建设、特色课程开发以及教学模式创新等方面取得的显著成就与宝贵经验。
方娄星书记指出，学校发展应坚持守正创新，着力打造幸福教育文化体系，使师生在教育过程中收获幸福，成就卓越人生。整场报告充满了前瞻性的思考，碰撞出了实践智慧的火花，为学校未来的发展方向提供了清晰的指引与强大的动力。
随后，我校施勇老师对“3＋e”智慧高效课堂模式进行了深入解读，展示了该模式如何在课堂教学中有效促进学生成长。紧接着，刘彦宏老师从班主任专业成长出发，作了题为《掌舵有方——以大赛引领班主任专业远航》的报告，围绕着班主任工作政策法规、带班育人方略及成长故事叙事相关主题进行分享。
此次交流活动的核心环节是两校教师的对话交流。在课堂教学中，授课教师向敏、张木子等多位老师采用多元创意教学方法导入新课，激发学生思维活力。在小组探究环节，借助电子平板推送个性化学习任务，学生们合作讨论、畅所欲言，探究进度与课堂成果通过实时数据上传展示，课堂变身思维碰撞的“赛场”。不仅如此，课堂还融入了丰富的AI互动元素，例如输入相关指令对学生的答案建立相应评分标准。反馈阶段，及时评分，一键生成错题集并智能分析知识薄弱点，实现精准讲解。课后，两校教师进行评课，认真复盘听课内容，共同探讨优化策略，力求学以致用，提升自我。老师们一致认为“3+e”教学模式是赋能课堂变革的实用工具，有效助力学情分析、课堂互动及教学效果的提升。
此次跨地域校际交流活动，不仅推动了“3+e”智慧高效课堂的交流与发展，更为两校搭建了深厚的友谊桥梁。展望未来，期待智慧高效课堂在更多学校落地生根，为学生提供最佳的学习体验，构建充满活力的学校教育新生态。
撰稿：朱亚萍、李响
审核：刘彦宏
