2024年10月22日，罗湖区教育科学研究院李春娥院长带领“百人听千课”教研专家团队到深圳市洪湖小学进行交流指导。教研团专家们从备课、听课、评课角度对深圳市洪湖小学各学科教师进行了三位一体的指导，为洪湖小学的教学工作带来宝贵的专业意见和建议。
语文学科兼职教研员李玉子老师对黄小芬老师和张艺凡老师的课堂进行了观摩。结合两位老师的课堂，李玉子老师就语文单元要素在单元课文、课后习题及语文园地的落实和教学细节的优化进行了指导，并为在座语文老师提出了多种具有实操价值的教学思路与方法。
数学学科兼职教研员邵君老师观摩了一年级袁婷英老师和六年级周鑫老师的课。课后，兼职教研员邵君老师与数学科组的老师们一起评课议课。邵老师肯定了两位老师优秀的课堂表现，指出两位老师能结合学情开展教学，能够关注要每一位学生，值得点赞。
英语教研员潘莹倩老师细心聆听了三年级李进活老师的会话课”Whatcanwedoforfun?”和六年级区琦婕老师的故事阅读课“Anoisyneighbour”。随后两位专家也听取了洪湖小学英语科组长周云老师关于科组集体备课开展情况和英语作业布置和日常检查落实情况的汇报。两位专家对授课教师和备课团队的细致工作给予充分肯定，鼓励老师们要继续研读新课标，落实学科素养育人的目标，尤其对新教材要有统筹和整合的决心和毅力。
科学学科兼职教研员李志明老师也对林文花老师和杨影老师的教学进行了中肯的评价，指出老师们在科学课堂上将抽象的知识变为直观易懂，深度激发了学生探索科学世界的热情和信心。
道德与法治学科兼职教研员许晓曼老师听取了周秋梅老师的《我们神圣的国土》和吕佳铄老师《拉拉手，交朋友》两节课。两位老师通过活动串联课本知识，课堂气氛活跃，学生参与度高，学生在讨论和分享中了解到了我国的好山好水好风光以及学会了交朋友的方法，两位老师均得到了教研员的高度赞扬。
信息学科兼职教研员赵静静老师在听课后肯定了陈立欣老师的课，认为陈老师的课堂结合了新课标的要求，课程设计饱含趣味性和科技性，让孩子们都能学有所乐、学有所获。
音乐学科兼职教研员叶梅老师对张春香和莫宇娟两位音乐教师的课给予了肯定，也让老师们领略了多样化教学方法，运用丰富资源，关注个体差异等问题的重要性。
美术学科兼职教研员许嘉萍老师观摩了六年级张伟忠老师的《生肖邮票》和一年级李娟老师的《同桌小伙伴》。课后，许老师听取了洪湖小学美术科组长李娟老师关于科组集体备课开展情况和美术日常检查落实情况的汇报。许老师对授课老师和备课团队的细致工作给予了充分肯定，鼓励老师们要研读新课标，落实美术学科美育育人的目标，尤其对新教材要反复研读和探究。
在随后的反馈会上，与会的教研员均肯定了洪湖小学的课堂教学质量，并在查阅教师教案、检查学生作业之后就学校今后的教学发展提出了丰富有效的意见，为学校后续开展教育教学工作指明了方向。洪湖小学党支部书记、校长李国平表示，学校将持续发挥党建引领示范作用，加强教育教学方面的研究与发展，努力为教师专业发展搭建通道，为学生全面成长提供赛道，培养新时代荷美少年，为罗湖教育添砖加瓦！
（文/孙欣汝；图/各学科组长）
