近日，在刚刚结束的2023年广东省“基础教育精品课”遴选中，锦田小学科学科组张敏娜老师的课例《观察比较砂质土、黏质土、壤土的特点》，获评广东省基础教育实验省级精品课，并拟向教育部推荐参与国家级精品课遴选。
在“双减”与“新课标颁布”的双重改革下，锦田小学科学科组近年来不断深耕课堂优化提质的教学模式，构建了基于信息技术的“三思六步”精准教学模式，促进学生在科学学习中的“思”与“乐”。在此模式的探索过程中，锦田小学科学科组收获硕果累累。在2022年，刘嘉琪老师的课例已荣获省精品课一等奖的好成绩，也是罗湖区唯一入选的课例。2023年张敏娜更是以突出的创新教学课例在广东省基础教育精品课遴选中再获佳绩。
在此课例中，张敏娜引导学生通过眼睛看、放大镜观察、手摸和做对比实验的方式来认识三种土壤的区别。她通过设置角色情境让学生像地质学家那样将三种土壤资料进行整理和完善，为传播知识提供资料，做有意义的事情，提高学生探究的热情和兴趣。同时，本节课巧妙运用了信息技术的融合，以全景课堂APP画图功能，用文字拖拽和问题填写的方式将表格的三种土壤进行完成和完善，实现了课堂的高效生成。
未来，锦田小学将不断提升教师队伍的素养和教学能力，以提高学生的核心素养，为祖国培养新时代的好少年。
新闻审核人：锦田小学
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