为进一步扎实有效推进课堂教学改革，全面落实“双减”政策，引导教师进一步更新教育理念，改进教学方法，切实提高教学水平，真正做到课堂教学的“提质增效”。11月16日下午，罗湖区人民政府教育督导室第二责任区督学靳皓、周小荣、冯晓林、谢莉、徐平、李永洲、岑蔓茜一行到东湖中学开展了“一核四维”课堂教学提质增效专项督导。
会上，李光耀书记以“价值引领本真回归”为主题向督导组介绍了学校坚持发展素质教育，围绕提高课堂学习质量一个核心，从“思想统一，制度先行”“教研多元，追求质量”“活动创新，提升素养”“重视成长，营造共赢”四个维度抓实课堂教学，实现减负提质增效。
督学们随后深入课堂随机听课。周小荣书记和冯晓林教研员随堂听取黄梦琪和叶懿霈两位老师的课，对她们给予高度认可，课后督学对两位老师在课堂上展现出来的专业技能以及教学方法表示了肯定。并通过查阅学校听课记录、教研活动记录、教案等深入全面了解学校的“一核四维”工作落实情况。
在反馈会上，各位督学和学校领导认真地交流意见，反馈此次督导评估结果。督学们首先对东湖中学教研指导、督导监测等工作的开展表示肯定，学校各项规章制度严谨规范，学校信息化教学环境良好，作业创新评价体系新颖等。同时，督学们也指出了需要改进的地方，并提出了相关建议。
最后，李光耀书记代表学校感谢督学们的肯定和指导，并表示将高度重视督学们提出的宝贵意见，今后将继续在课堂教学上下功夫，提高课堂效率，全面优化学业质量测评系统、全面提升信息技术应用能力。东湖中学着眼建设高质量教育体系，强化课堂教学主阵地作用，构建课堂教学良好生态，促进学生全面发展、健康成长。
文：张宇航
图：杨屹
审核：侯雪莉、张宇航
