2025年9月15日，罗湖区星园学校迎来了一场意义非凡的党建交流活动。桂园中学党委副书记、校长刘云燕，副校长李慧带领学校骨干团队入校观摩，星园学校党支部书记、校长高凤花，党支部副书记邓晓红携行政人员全程陪同。
活动伊始，在高凤花书记的带领下，桂园中学一行首先走进星园学校一楼“艺画天地”。一幅幅充满童真与创意的学生作品，生动展现了特殊儿童的内心世界，让来访的同仁直观感受到星园学校“以美育人”的教育温度。
随后，桂园中学教师分组深入班级，沉浸式参与课堂观摩，细致了解班级环境创设细节，并实地考察了学校各功能室的建设与使用情况。特殊教育课堂里，教师们耐心引导、学生们积极互动的场景，给桂园中学教师留下了深刻印象。
参观结束后，两校在报告厅开展专题分享交流。邓晓红专职副书记以“践行仁爱理想，用心培育特殊儿童——星园学校办学文化的探索和实践”为题，从办学理念、班级文化建设到学生管理经验，系统阐述了星园学校深耕特殊教育领域的实践路径，字里行间满是对特殊儿童的关爱与教育坚守。高凤花书记则以“随班就读/融合教育在普通学校的实施--构建‘全员参与、全程支持、全科融合’的融合教育体系”为主题，详细解读了随班就读的实施形式、操作策略与发展方向，同时坦诚分析了当前融合教育面临的挑战，为桂园中学提供了宝贵的实践参考。
在随后的教师座谈环节，桂园中学教师纷纷分享参观感悟。大家表示，此次活动让他们真切走进特殊教育课堂，深刻体会到星园学校教师的爱心、耐心与奉献精神，对“教育者”的使命有了更深刻的理解，也为今后的教育教学工作带来了新的思考。桂园中学党委副书记、校长刘云燕代表桂园中学对星园学校的精心安排表达诚挚感谢，她强调，本次交流收获颇丰，桂园中学将把学习到的经验积极应用到课堂中，推动学校教育教学质量进一步提升。
活动最后，两校全体参与人员合影留念，为本次党建交流活动画上圆满句号。
此次联合党建活动，不仅加深了桂园中学教师对特殊教育的认知，更搭建了校际合作交流的桥梁，为推动罗湖区融合教育高质量发展注入了新动能。
文/宋淑尧
图/刘今、陈欣童
审核/高凤花
