11月14日下午，由深圳市教育科学研究院主办，深圳市中职教育英语专业指导委员会与深圳市行知职业技术学校协办，高等教育出版社支持的深圳市中职英语学科教师命题能力提升专项培训活动暨2024年深圳市高职高考英语学科模拟命题比赛颁奖仪式在深圳市行知职业技术学校一楼报告厅隆重举行。此次活动旨在进一步提升全市中等职业学校英语学科教师的数字素养和命题能力，科学高效地指导英语教学监测与质量评估工作。深圳市教育科学研究院高等教育与职成教育研究中心主任罗理广、深圳市中职教育英语专业指导委员会主任蔡雷、深圳市光明区教科院高中英语教研员唐邦顺、深圳市中职教育英语专业指导委员会委员和全市中职学校英语教师参加会议。
活动伊始，深圳市行知职业技术学校副校长周斌致欢迎词。他对与会领导、专家和参会的教师们表示热烈欢迎，并介绍了学校的创建历程及近年来取得的显著成就。他强调，教师不仅要积极探索以素养导向的课堂教学，还要努力践行素养立意的评价改革。随着先进技术的迭代更新，全体教师要主动作为，持续学习与适应，及时了解技术前沿动态，提升数字胜任力。同时，他希望通过此次活动，在专家引领下，学校教师能够聚焦英语核心素养培养目标，不断修炼内功，提升教学水平。
随后，进入命题比赛说题展示与分享环节。深圳市龙华职业技术学校的胡艳老师、深圳市龙岗区第二职业技术学校的陈晓菲老师以及深圳市行知职业技术学校的单文庭老师，作为获奖教师代表，分别进行了精彩的展示。她们结合各自的教学经验和命题实践，分享了宝贵的经验和独到见解，充分展现了中职英语教师在命题方面的专业素养，为其他教师提供了有益的参考和启示。
深圳市光明区教科院高中英语教研员唐邦顺老师带来了题为《人工智能辅助英语测试命题》的专题讲座。唐老师深入浅出地介绍了人工智能在英语高职高考模拟命题中的应用，为教师们提供了新的思路和方法。他详细阐述了人工智能在生成文本、设问理答、修改完善命题等方面的强大功能，并通过实际案例，展示了如何利用人工智能优化命题流程，提高命题的科学性和准确性。唐老师的讲座内容既有理论高度，又紧密贴合教学实际，赢得了与会教师们的高度赞誉。
随后，深圳市中职教育英语专业指导委员会主任蔡雷对本次高职高考模拟命题比赛进行了全面总结，并对接下来的重点教研活动安排进行了详细说明。他高度评价了青年教师在本次命题说题比赛中的用心准备和精彩表现，并勉励青年教师以比赛为契机，加强对高考题的研究，把握命题的趋势与方向，用以指导课堂教学，提高课堂教学的针对性和有效性。蔡主任的总结既肯定了教师们在命题方面所取得的成绩，也指出了存在的不足，为今后的教学教研工作提供了宝贵的指导。
经过初赛笔试和决赛说题答辩的激烈角逐，2024年深圳市高职高考英语模拟命题比赛的获奖名单正式揭晓。领导、专家上台为获奖者颁发了荣誉证书和奖品，现场气氛热烈而庄重。
最后，深圳市教育科学研究院高等教育与职成教育研究中心主任罗理广作总结讲话。罗主任对本次培训活动给予了高度评价，充分肯定了深圳市中职教育英语专业指导委员会在推动区域中职英语教师教学能力提升方面所作出的突出贡献。他勉励全体中职英语教师学以致用，不断提高命题能力和教学水平，为深圳中职英语教育事业的发展贡献更大的力量。
学校高度重视教师培养工作，紧紧围绕教师教育教学能力和育人水平提升为目标，坚持以赛促教，以研促思，实施青蓝工程、引企入校等方式，为教师发展创设学习条件和搭建交流平台。校领导引领青年教师主动申报各级课题研究，教师积极主动参加各级各类教学比赛并取得优异成绩。继2023年学校数学与美术科组教师在省级赛事中分别荣获一等奖的优异成绩后，学校数学与英语科组教师再传佳音，在本次高职高考模拟命题大赛中，分别获得学科一等奖的好成绩。未来，学校将聚焦教育高质量发展目标，制定扎实有效的教师发展机制，持续深化课堂教学方式变革，引领教师加强学习和培训，不断提升教师教育教学能力和科研能力，为实现教育高质量发展而不懈努力。
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