新春伊始，万物归序。新学期如约而至，为确保学校各项工作起好步、开好局、谋好篇，2月18日上午，深圳市行知职业技术学校（行知综合高中）在一楼报告厅召开2023-2024学年第二学期开学教职工大会。学校党委副书记、校长李隼博士携行政团队、全体教职工出席本次会议。会议由张国强副校长主持。
议程一工作计划汇报
凡事预则立，不预则废。为让全体教师了解学校新学期的整体规划和相关工作的细则要求，会议第一项由部门代表汇报新学期工作计划。
总务处邓志彬主任从新学期学校党建、德育工作、安全工作、考务工作、后勤工作等方面做详细说明。他指出新一年学校将以更大力度、更实举措抓好学校党建工作，发挥党建示范引领作用，强化党建与业务的融合发展。围绕五育并举，继续凝聚力量，搭建平台，营造氛围，进一步强化立德树人与尽责担当，构建立体化、全流程、多维度育人体系。继续严格落实安全工作要求，做实做细考务工作安排，强化后勤服务保障，深入落实学校高质量发展举措。
教务处陈志昊主任从教学教研、人事工作、信息化建设等方面向全体教职工解读本学期的工作目标、重点工作和具体要求。他指出，新的学期将以优化专业设置、提升课堂教学、加强师资队伍建设、完善课程体系、深化深港教育融合、做好教学常规监督工作为重要抓手，扎实推进学校教育教学改革，不断提升教育教学质量。大力推进校园网络设施建设，加强数字化资源建设，推进教学教研和管理的数字校园应用水平。
议程二师德师风专题培训
师德，是教师之根；师风，是教育之魂。为进一步加强学校师德师风建设，规范教师职业行为，切实提升教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平，周斌副校长带领全体教职工开展师德师风专题培训。
周斌副校长首先向全体教师解读教师、师德和师风的内涵，强调师德师风的重要性，勉励各位老师争做新时代“四有”好老师，当育人大先生。他带领大家重点学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等文件精神。通过详细解读法律法规和列举部分案例，要求全体教师要做到以德立身、以德立学、以德施教，更好地担起学生健康成长指导者和引路人的责任。会上明确了学校加强师德师风建设总体要求、重点领域和重点工作，要求全体教师深入学习相关法律法规，全面提高自身修为，切实履行教育教学职责，为学校教育教学工作营造良好的师风师德环境。
议程三校长讲话
会议最后，李隼校长发表讲话。李隼校长首先代表学校，向假期坚守岗位的行政干部和为学校发展付出辛勤劳动的全体教师致以衷心的感谢。为统一思想，达成育人共识，凝聚发展合力，李隼校长围绕学校发展中心工作，从学生成长、教师队伍建设到学校管理对新学期重要工作进行了详细的解读，深入思考“办什么样的学校”和“怎样办好学校”，不断挖掘校训的文化内涵，明确学校的育人目标，为学校各项工作提供明确的方向。结合学校发展存在的问题和教师存在的困惑，他通过引用中国传统文化中著名的“十六字心传”——“人心唯道，道心惟微，惟精惟一，允执厥中”和古文“君子慎其独也”“政者，正也。子帅以正，孰敢不正？”，再次强调了教师职业的特殊性，深入浅出阐述了教师应有的职业素养——爱岗敬业的精神追求、严谨求实的治学态度、认真负责的教学行为、严于律己的个人风范和正派庄重的职业形象，为教师的成长发展指明方向和路径。他要求全体教师加强学习，面向未来，笃行良知原则，做到知行合一，自觉肩负教书育人的职责和使命。号召资深老教师发挥带头作用，帮助年轻教师快速成长。
大会最后，全体教师起立，合唱校歌，砥砺全体行知人在新的一年里，牢记职责使命，继续奋力前行，创造更加辉煌的未来。
2024年是实施“十四五”规划的关键一年，是罗湖推进高质量发展的实干之年、奋进之年，李隼校长号召全体教职工统一思想，锁定目标，凝聚共识，以坚如磐石的信心、迎难而上的担当，踔厉奋发，勇毅笃行，以乘龙之势为学校教育的高质量发展添砖加瓦。
文字|葛秀如
图片|李芷璇
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