2024年9月26日，深圳市新秀小学召开全体班主任工作交流会，提升班级管理经验，加强家校协同育人。会议由主管德育工作副校长吴勇方主持。
会上，学生指导中心刘向伟和李莹陪分别就近期工作进行了详细布置，重点强调了加强课间卫生纪律、落实“家访两个100%”以及未成年人思想道德建设等几方面内容。要求班主任管理班级时，要采取前期预防、积极引导、有效化解的策略，培养学生的良好习惯与规矩意识，通过建设良好的班风学风，营造积极向上的班级氛围，让学生在和谐的环境中快乐学习、健康成长。班主任们就近期工作难点、班会课研讨案例进行了简短交流。
最后，吴勇方讲话，对学校德育工作进行了方向指导。他强调班主任要善于“以学校活动为契机、强化学生行为习惯”“细化班级管理”和“加强家校沟通与合作”。他指出，学校的活动不仅是学生展示自我的舞台，更是培养学生良好行为习惯的重要契机。班主任应充分利用活动，引导学生在实践中学习礼仪、遵守规则，形成良好的行为习惯和道德品质。同时，在班级管理立规矩、抓落实、做总结，更要有奖惩，因材施教，制定个性化的班级管理方案。他认为，家校共育是促进学生健康成长的关键。班主任应建立有效的家校沟通机制，定期与家长交流学生在校表现，共同商讨教育策略，形成教育合力，为学生的全面发展保驾护航。
吴勇方对学校班主任工作给予期望。相信在全体班主任的共同努力下，新秀小学的班级管理工作将迈上新的台阶，为学生的全面发展奠定坚实基础。
文字：李莹聪，图片：郑远里，编辑：马尚平，审核：唐红亮
