专业发展路漫漫
执着求索应挑战
专家引领明方向
砥砺前行开新篇
为全面落实新修订的《中华人民共和国职业教育法》，全面贯彻落实全国、全省职业教育大会精神，学校以罗湖教育高质量发展为指引，建立健全高素质技术技能人才培养机制，不断优化学校专业布局结构，创新教学教研，深化产教融合、校企合作，着力培育和强化专业特色，提高专业设置与社会发展契合度，全面深化特色化办学。前期，李隼校长组织学校专业动态调整领导小组对各专业的建设情况进行了细致梳理。在前期优化过程中，学校各专业组对照目标，开展了大量富有成效的工作。通过专家讲座和培训，学校对专业建设任务的内在逻辑和进一步推进高水平学校专业建设的方向有了更加清晰的认识。2023年12月15日下午，广东轻工职业技术学院中职教育部郑耀涛主任一行来到行知职校调研指导，并开展《专业建设-人才培养方案》方面的专题讲座。校长李隼博士、副校长周斌及部分行政干部和全体专业教师参加本次讲座。讲座由教研室主任吴伟雄主持。
郑耀涛主任围绕如何高质量完成“专业建设”与“人才培养”两大主题展开。他从职业教育相关文件政策解读、新时代职业教育、中职学校专业设置、人才培养方案制定流程、专业教学标准、教学计划、人才培养方案要素和实施等方面进行了详细阐述。郑主任首先解读了近年来国家职业教育改革系列重要政策文件的新方向、新趋势和新要求，强调了深化理论学习、明确高水平专业建设目标和要求的重要性，以及将新要求转化为具体实践的关键作用。在中职学校专业设置方面，要明晰产业、行业、职业、专业等概念之间的逻辑关系，实现相互支持、相互影响。在人才培养方面，郑主任详细阐述了人才培养方案的制定过程，包括培养目标、课程体系、教学方法和教学资源等关键要素。他强调了符合职业教育特点的教学标准的重要性，并提出了学习国家相关文件、明晰产业与专业的关系以及把握职业教育改革趋势等实施建议。这些建议为学校专业优化的实施提供了精准的指导。讲座上，专业科组教师与郑耀涛主任进行了广泛的交流。郑主任的讲座深入浅出，授课内容丰富，理论和实践相结合，参会教师纷纷表示收获颇丰。
最后，李隼作总结发言。他首先对郑主任的讲座表示高度赞扬，称其理论政策性强，实践指导意义高，犹如行知专业发展的“及时雨”。并强调，只有心中有明确的标准，我们才能在行动中找到正确的方向。他代表学校向专家组一行到校调研指导表示衷心的感谢，并表示学校将根据专家的指导意见进行查漏补缺，以进一步优化学校专业设置，提升人才培养质量。好风凭借力，奋楫正当时，他鼓励全体行政干部和专业教师要加强学习，群策群力，以更高的标准、更严的要求，深入推进学校的专业建设和教学管理，为创建高水平中职学校而不懈努力，共同推动学校的高质量发展。学校将以此为契机，凝聚全体师生的力量，蓄势待发，形成独特的办学特色和专业优势。未来将以更加坚定的步伐，保持初心，砥砺前行，推进中职教育教学再上新台阶。
