2023年10月至11月，深圳市罗湖区星园学校开展了第二期正面管教家长工作坊。本次工作坊的主讲是星园学校阮惠雅老师，有11名家长参加了本次活动。
阮老师根据星园学校特殊儿童家长的需求，设计了为期四周的正面管教家长工作坊课纲。每周的主题分别是：认识正面管教、破译不良行为密码、管理情绪的方法、培养良好行为习惯的方法。课后，阮老师会布置阅读及练习作业，旨在通过理论和实践相结合的方式帮助特殊儿童家长建立良好的家庭教养观念及方法。
在第一次课中，阮老师通过约定、分工、GPS、和善与坚定并行等工具，带领家长认识什么是正面管教。第二次课，她讲解了冰山图，并通过引导家长角色扮演错误目的的四种方式破译特殊儿童不良行为的密码。第三次课，她介绍了镜像神经元、掌中大脑、积极暂停、启发式提问等工具，带领家长认识情绪并学习情绪管理的具体方法。第四次课，为了进一步帮助家长学习建立孩子良好行为习惯的方法，阮老师带来了要与不要、惩罚先生、日常惯例表、选择轮等工具。
此次正面管教工作坊主要采用了活动体验的教学方式，通过大量的角色扮演帮助家长理解孩子的想法、感受和决定，进而建立合理的家庭教养观念和方式。在课堂中，家长积极参与，并乐于分享课堂所学所思，课堂参与度高。课后，家长也按时阅读、乐于实践，并坚持打卡，把所学内容用于家庭教育，并在群里与大家分享，有较好的效果。
党的十八大以来，习近平总书记高度重视家庭家教家风建设，《中华人民共和国家庭教育促进法》也应运而生，在党和国家的引领下，星园学校家庭教育一直在路上，在未来，我校依然会不忘初心，家校合力，助力孩子健康快乐成长。
（文：阮惠雅；图：蔡明帮、聂鸿）
