为打造教育高质量发展先锋城区，罗湖区教科院推出了“百人听千课”新教师培养行动。11月7日，罗湖区心理教研员吕军老师、罗湖区小学语文学科教学专家朱碧波老师到深圳市碧波小学入校指导，碧波小学语文、心理学科的青年教师在学校备课团队的指导下精心备课，呈现了一节节精彩纷呈的课例。
心理科组陈琳理老师执教五年级课例《最勇敢的话》。课堂以“帮助学生避免害怕求助”为出发点，用“沉重的背包”使学生切身体会“不求助的负担有多重”，角度独到，切入点巧妙，选材新颖，课堂氛围轻松，活泼自然，师生关系融洽，课堂节奏循序渐进，生生互动，充满了生机与活力。
“教而不研则浅，研而不教则空”，吕军老师及罗湖区教科院集团的心理老师在课后开展了评课活动，心理科组老师一并参与此次评课活动，集思广益，共同交流学习。评课过程中吕军老师对陈琳理老师《最勇敢的话》的课堂氛围给予高度认可：“作为教师队伍中的新兴力量，教态落落大方，节奏把控一流，使学生有话可说”。
语文学科共有三位老师参与了本次活动。黄彬洋老师执教《敕勒歌》根据二年级学生的年龄特点，将诗歌融入画中，让学生在朗读与想象之中，感受诗歌描绘的景象。张塑杭老师执教《望天门山》，根据诗歌特点对学生进行吟诵训练，书声琅琅，诗意盎然，让学生在吟诵中领会诗人热爱祖国河山的思想感情。谢鹏翔老师执教《示儿》，整堂课思路清晰，注重学生的情感体验，抓住古诗“悲”这一诗眼，解读诗人浓烈的爱国情怀。
在评课环节，朱碧波老师表扬了我校青年教师的扎实的基本功，上出了一节节富有“语文味”的课堂，同时，朱碧波老师还提醒老师们要重视增加古诗的“厚度”，让学生感悟诗人所表达的感情。
本次活动既是助力老师们的专业发展，更是助力学校团队的协同进步。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，碧波小学青年教师将继续踔厉奋发，勇毅前行，不断打磨，提升专业素养，促进课堂提质增效。（文/覃琪琪图/吴晓妹）
