“江南可采莲，莲叶何田田……鱼戏莲叶间。”稚嫩的童音响起，10月10日，黄素梅执教一年级语文《jqx》，新秀小学“青年教师展风采、中年教师秀风韵、资深教师扬风范”三风展示研讨课拉开了序幕。
黄素梅以课前经典古诗词诵读热场，利用多媒体视频创设教学情境，引导学生把生活场景与语文学习相结合，渗透对孩子的审美创造和经典文化传承。教学中，在快乐的游戏活动中对汉语拼音声母jqx建立认知联系，并通过多样的师生互动、生生互动活动，鼓励孩子积极参与学习，让孩子们认识声母，并尝试二拼音节拼读，帮助孩子进行初步语言建构和思维训练，从而达成教学目标，同时，在教学活动中，时刻注意对学生学习兴趣的激发和读写习惯的培养。
课后，同伴互助小组、学科组长、主管行政领导对黄素梅的课堂教学进行了评课交流。大家一致认为，黄素梅功底扎实，态度认真，喜爱学生，班级管理细致，让一年级孩子很快进入了良好的学校生活状态，值得肯定和表扬。同时，进一步探索了课堂教学中的众多问题：新课标下的语文学习，如何让不同孩子各有所得、都有所得？如何把汉语拼音学扎实、让汉语拼音真正成为识字认字的工具？如何从一开始，抓好语文学习习惯，让孩子们喜欢语文？
“‘四走’探索教学高质量，‘三风’促进专业快成长。”副书记唐红亮在评课小结提出，希望青年教师借助“三风”展示课，多历练自己，多和同伴交流，多向师傅学习，不断提高自己的专业素养，努力精进，日益成长。
范娣报道，马尚平编辑，马尚平摄影，唐红亮审核
新闻审核人：卢鉴钊
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