“互信,互勉,互学,互助,互进!”9月18日下午,新秀小学举行新学年教师成长共同体结对仪式,仪式由学校专职副书记唐红亮主持。
仪式伊始,课程发展中心主任刘均才宣读了师徒结对名单,共同体由小组长、指导教师与新老师及成长支持同伴组成。随后解读了“教师成长共同体”结对方案,明确了师傅要履行的职责,也对徒弟提出了希望和要求。
接着,师徒双方郑重签下本学年带教协议,全体青年教师向师傅敬茶行拜师礼确立师徒关系,明确了师徒之间的权利和义务,也表明了师徒共守初心、同践使命的信心和决心。学校党支部书记、校长卢鉴钊为本次“教师成长共同体”结对的导师和徒弟颁发聘书,并对导师致以深深的嘱托。
接下来是师徒代表发言。范娣代表全体徒弟教师发言。她对学校和师父表达了由衷的谢意,并表示新教师们将以师傅们为榜样,取之所长,虚心请教,脚踏实地走好教学路上的每一步,不辜负学校对青年教师的期望与培养。李祖盈作为师傅代表发言表示,作为师傅,会认真履职,把多年来积累的工作经验传授给徒弟,从教育思想到教育行为,言传身教,秉持爱岗敬业,无私奉献的工作作风。做好引领和导向工作,在教学中不断传播正能量,努力做到“学为人师,行为示范”,并送给在座各位青年教师们三句话:一是扎根三尺讲台,不断提高师者的“学习力”;二是拥抱两袖清风,不断提升师者的“幸福力”;三是捧着一颗真心,不断提升师者的“共情力”。
提灯引路,育梦成光。唐红亮作总结发言。她表示青年教师“教学成长共同体”结对犹如一把火炬照亮了青年教师前进的方向。愿新秀小学弦歌不辍,薪火相传,愿所有的师父桃李芬芳,在分享中再次成长;愿所有的徒弟勤学不辍,在历练中尽快成长,不负期望,青于蓝胜于蓝。
新入职教师感慨,星光引路,将乘风破浪。作为徒弟,必定虚心请教,不断锤炼、精进自己的教学技能,以走出具有自身特色的教学之路为目标,展现双向奔赴的良好师徒关系。师徒携手共进,为新秀小学教育高质量发展贡献更多的光和热。
黄素梅供稿,郑远里摄影,马尚平编辑,唐红亮审核