盛夏之际，碧波小学又迎来了一批“新鲜血液”。为了让新教师们能更好地了解学校、促进专业发展，提升教学能力，尽快融入新环境，8月28日，碧波小学举行新入职教师培训会议，为新教师们讲解、传授宝贵经验。
会上，谢淑红副校长以《“愉快教育”之碧波实践创新》为题，向新教师们介绍了学校文化，并对课程体系进行了详细地解读。学校将“愉快教育”这一办学理念贯穿始终，并随着实践不断深化整体性、主体性、愉悦性、活动性和成功性这一教学原则，通过丰富的操作内容让孩子达到基础扎实、习惯良好、心胸开阔、思维创新、身体健康和好学向上的培养目标。
随后，安全主任万文龙向新教师们介绍了学校的跨学科课程情况，并勉励新教师们在教学中参与到学校跨学科项目式教学的工作中来，围绕某一主题，整合多个学科的教材内容，让学生掌握相应的学科知识、探究方法指导，让学生在实践中、活动中获得成长。
罗湖区名班主任工作室主持人邓璇向新教师们传授了一线带班的经验，从接手新班、良好的心态、班级文化建设和家校沟通四个方面进行了详细地介绍。邓老师说：“万事开头难，新接一个班，开头做到位了，做充分了，后面几年就能轻松一点，顺利一点，少一点麻烦，少一点堵心。”邓老师还从眼睛、牙齿、大脑和神经、智力发展、心理发展这几个方面介绍了孩子们的特点，并给新教师提供了新的思路：在童话中走进小学，因为从幼儿园到小学会经历环境的变化，新教师们可以用童话装扮班级、借童话亲近校园、编童话学习常规、用童话照亮课堂，受益颇多。
工作室的黄彬洋老师通过“以文化人，凝心聚力”这一主题向新教师们展现了班级文化的力量。班级文化可以约束人，也可以凝聚人。黄老师分享了赢得信任的最好方法——沟通与理解，学会夸奖。教育的源泉是爱，放大班级里的真善美，班主任工作就能事半功倍。
教导处副主任吴晓妹向新教师们介绍了日常工作的基本信息，包括继续教育、党组织关系、申报课题、教师值日等日常事务。另外，吴主任还介绍了学校的课程设置、作业批改、重要文件学习等方面的内容，这都需要新教师们深入研习。
之后，新教师们分学科进行培训。各学科组长分别从学习目标、作业、预习要求以及教学设计的各个环节向新老师们“手把手”指导新教师备好上好第一节课。
最后，由碧波小学骨干教师隆媛老师向新教师们介绍了学校“5.20小组合作”教学模式。隆媛老师强调，精心备课是小组合作的前提，我们要周前备课，设计预习内容，删繁就简，提炼核心问题。合理组织是小组合作的关键，要合理分工，明确职责，提前约定，明确规则，课堂操练，及时指导。另外，评价机制是小组合作的保障。这些都需要新教师们在实践中不断学习，不断优化。
通过此次培训，新教师们都收获颇丰，新学期如期而至，碧波小学全体教师将秉持教学初心，在新的时光里成就新的自我，携手同行，共同建设碧波小学这支高质量的教师队伍！（图文/于春彦）
