2025年5月26日下午，初一年级开展班歌合唱比赛，本次比赛以“歌声嘹亮班魂聚艺韵同心绘未来”为主题，初一全体班级积极参与，用嘹亮歌声凝聚班魂，艺韵同心共同绘制更加美好的未来。
随着主持人热情洋溢的开场白，比赛正式拉开帷幕。各班依次登台，用嘹亮的歌声、饱满的热情和精彩的表演，为现场观众带来了一场视听盛宴。
初一（1）班以激昂旋律和深情歌词演唱《有我》，传递出温暖与力量的信息。全体成员用他们稚嫩又坚毅的嗓音，将“有我”这份坚定信念唱进心底，仿佛在黑暗中点亮一盏明灯，触动灵魂、激励人心。让我们在歌声中感受希望与陪伴。
初一（4）班带来《青春旋律不设限》，当青春的节拍响起，荧光涂鸦少年们将以跳拍手、星光灯、空气乐器等自由姿态跃入舞台。女生清亮声线与男生星光手势巧妙呼应，副歌段更将上演“达芬奇画框”与全员即兴跳跃的燃炸互动。这群绘满音符与星辰的少年，正用无拘束的韵律诠释青春最美的模样。
初一（5）班的《星辰河流的誓言》是一封写给青春的情书。无论你是正在经历校园时光的少年，还是已踏上新征程的追梦者，都能在旋律中听见纸页间的星辰、课桌上的晨光，以及那些曾与你并肩的身影。当歌声响起，愿我们共同回到那个“手握阳光”的夏天，在记忆的河流里，打捞属于你的璀璨星辰。
初一（6）班演绎《你曾是少年》，青春如歌，岁月如诗。学生们站在时光的起点，用歌声唱出最真挚的成长誓言。这首歌经过全新改编，将少年人的血与梦想编织成动人旋律。轻快的节拍诉说课间的欢声笑语，昂扬的旋律展现蓬勃的朝气。这首班歌承载着班级的初心与热爱，以歌为誓，做勇敢追光的少年，在时光里绽放最灿烂的模样！
初一（7）班的以清澈的嗓音和默契的和声共唱《我们的歌》，演绎这首充满温暖与回忆的歌曲。歌曲通过轻快的节奏与动人的歌词，串联起成长的欢笑与感动，传递团结与友爱的班级精神。舞台设计融入星光元素，象征每个同学独一无二的光芒。让我们能跟随歌声，重温青春的美好印记，感受音乐连接心灵的温暖力量！
初一（3）班回忆《勤天班的日子》，以青春为卷，用歌声串起教室里的书声、梅园间的小白鞋足迹、西校区走廊的互助身影。从跳绳口诀到五星锦旗，从难题鏖战到互助自习，既有青春跌撞的孤独长夜，也有互助破茧的欢笑晨光。班歌以“勇敢展翅”收尾，将小白鞋丈量的时光凝成青春诗行，见证平凡日子里绽放的滚烫成长。
初一（2）班怀着对红桂中学崇高的敬意，献赞歌《唱支山歌给红桂听》。深圳市红桂中学，创办于1968年，至今已走过57年的峥嵘岁月，目前学校正处于借校办学的历史阶段，相信在重建后，必将更加辉煌。红桂的光辉照我心，它如璀璨星辰，照亮师生们前行的道路。
赵敏副校长在赛后代表学校，向为本次比赛付出辛勤努力的老师们、同学们表示衷心的感谢，并逐一点评各班的节目。
初一（1）班的《有我》，以激昂的旋律和深情的歌词，所传递出的温暖与力量，让我们感受到了坚定的信念和对未来的希望；初一（2）班的《唱支山歌给红桂听》，饱含着对学校的深厚情感和崇高敬意，唱出了红桂学子对母校的热爱与祝福；初一（3）班的《勤天班的日子》，用歌声串联起校园生活的点点滴滴，展现了同学们在成长过程中的互助与奋进；初一（4）班的《青春旋律不设限》，以新颖独特的表演形式，诠释了青春的自由与活力；初一（5）班的《星辰河流的誓言》，如同一封写给青春的情书，唤起了我们对校园美好时光的回忆；初一（6）班的《你曾是少年》，经过全新改编，唱出了少年的热血与梦想，展现了同学们蓬勃的朝气；初一（7）班的《我们的歌》，用清澈的嗓音和默契的和声，传递出团结与友爱的班级精神。
在我校，每天午后的时光都被赋予了别样的意义。一直以来，学校坚持每天利用午间10分钟时间开展午读午唱，于细微之处深耕美育土壤。同学们手捧经典书籍，沉浸在文学的世界里。从唐诗宋词的韵律之美，到现代散文的情感流淌，他们或轻声吟诵，或默默品味。开展午唱时，同学们用歌声唱响激昂的爱国歌曲和温馨的校园民谣，在歌唱的过程中，他们学会用音乐表达情感，提升音乐素养，也增强班级的凝聚力。我校坚持在日常学习生活中的小切口上美育浸润，正好契合罗湖区“美育一件事”的工作，提升审美能力，增强艺术修养，全面发展综合素质。
