为深入贯彻罗湖教育“1-4-10-4”发展战略，加快构建罗湖教师队伍“五环一体”高质量发展培养体系，帮助青年教师更好更快成长，同时把脉初三教学，3月11日上午，罗湖区教科院陈小波副院长带队，万雪梅主任、刘卫华主任及各学科教研员、兼职教研员莅临我校开展“2024年毕业新教师‘10项基本功’过关考核暨初三‘考教衔接’视导”。学校党总支书记周小荣，副校长廖莎、杜庆伟，教务处主任侯红燕以及各学科组长、备课组长和全体学科教师全程参与。
本次视导中，语文、数学、英语、物理、化学、历史、道法、生物、地理、体育共十个学科21位老师执教了研讨课。
以创新教学实践展现课堂革新力量。语文组融合数字人文与经典诵读，通过AI生成作家画像打造“古今对话”情境，同时以黑板绘画具象化文学人物，深挖文本社会价值；数学组突破抽象壁垒，借助图形拼接解析公式本质、构建几何证明思维模型；英语组紧扣中考能力提升与环保责任培育，以真题链式训练串联学科育人；理化生学科运用创新实验设计，以矿泉水瓶变体实验、染色体模型推演揭示科学原理，结合生活化的物理体验深化认知；历史组立足朝代沿革辩证分析改革得失，贯通民族精神传承脉络；道法组巧用“两会”热点重构知识体系，强化思辨能力；地理组通过区域案例开展多维度分析，培养综合思维；体育组设计渐进式技能训练与高强度体能提升方案，彰显科学运动理念。活动依托信息技术赋能、实验探究创新、真题靶向训练等策略，构建“知识-素养-实操”融合课堂，生动诠释了“以生为本、跨界融合”的教育新生态。
以“视”赋能明方向，以“导”聚力谱新篇。本次视导活动成效卓著：各学科教研员、专家俯身课堂，细观教学实况，精准把脉指导，帮助新教师强化教学规范意识，也为我校初三中考备考提供了及时指引和有力支持。同时视导专家对翠园初级中学课堂教学给予了高度评价，尤其对“三风课堂”的扎实推进和创新实践表示认可。
展望后续，我校将以此为契机，以研促教，以导促优，锚定“让每一位教师健康发展，让每一个孩子幸福成长”的育人愿景，融合“三风课堂”的“五步四维三融合”模式，持续深化新质课堂改革创新、推进融智课堂探索，提升翠园教育品牌质量，助推师生双向高效、持续成长和发展，助力罗湖教育的高质量发展。
