10月21日下午，深圳市草埔小学在学校操场开展“2024年罗湖区教职工舒缓压力，提升凝聚力”团建活动，通过一系列丰富多彩的活动，让教师们在教学工作之余，享受运动的乐趣，释放工作压力。
“现在，请大家先给对方捏捏肩膀。”教练指导教师们进行按摩动作。教师们相互交换位置，站在对方的身后，用双手轻轻按压对方的肩膀，在这个过程中，他们互相交流按摩的技巧和感受，现场充满了欢声笑语，教师们之间的默契和信任开始逐渐建立。
欢乐队组建完成后，教师们迎来了本次活动的第一个挑战——合力击鼓。初次尝试时，由于力度和节奏的不统一，球很快掉落下来。但教师们并没有气馁，他们尝试通过喊口号、做手势等方式进行协调，逐渐掌握了击打技巧。球在鼓面上跳动，鼓面随之震动，发出“咚咚咚”的声响。挑战结束后，教师们兴奋地欢呼起来，互相击掌庆祝。他们不仅享受到了击鼓成功带来的成就感，更在过程中体会到了团队协作的重要性和乐趣。
紧接着的是“环游世界”游戏。各小组所有成员手握着地图的边缘，地图中央放置着一个彩色小球。他们的任务是通过团队的协作与智慧，合力将这个小球引导至地图上的各个标志点，并最终抵达终点。这不仅需要团队成员之间的默契配合，还需要对地图的熟悉与对方向的准确判断。每个小组的成员都紧紧握住地图的边缘，小心翼翼地引导着小球在地图上移动，生怕小球掉落或偏离轨道。最终，所有小组都成功完成了“环游世界”的挑战。教练根据完成挑战的时长，记录了每个小组的成绩，并根据成绩排名为各小组颁发了相应的分数。在挑战的过程中，教师们时而低头沉思，时而高声讨论，时而欢呼雀跃，整个现场充满了紧张与欢乐的氛围。
活动过程中，教师们积极参与，互相鼓励，展现了良好的团队精神和风貌。大家纷纷表示，这样的团建活动不仅增强了彼此之间的了解和信任，还提高了团队的凝聚力和向心力。相信在未来的日子里，草埔小学的教师们将以更加饱满的热情、更加坚定的信念和更加团结的精神投入到教育教学工作中去。（撰稿：戚湘瑜/审稿：童媛/拍摄：张海珍）
