6月18日下午,翠园东晓创新学校成功举办了以“阅”见美好、“读”享未来为主题的党建引领下的教师数字化读书分享会。本次活动旨在点燃教师的阅读热情,提升教师的阅读素养,促进教师间的知识分享和经验交流,进而拓宽教育视野,营造书香四溢的校园文化。
活动由教师发展中心张佼主任主持,翠园东晓教育集团总校长、翠园东晓创新学校校长舒军华,小学部负责人谢鸿儒副校长,初中部负责人宁显儒主任以及教师发展中心陈莉莉副主任等行政领导出席活动。
活动伊始,行政领导们运用教育数字化道具进行随机抽签,为分享环节增添了趣味性和互动性。此前,教师们阅读了包括党建、教育、文学、历史、管理等主题的书籍,准备充分。他们精神饱满地走上台,分享读书心得和体会。
熊小燕老师分享了《教师的语言力》一书。她通过思维导图的形式,深入浅出地解读了教师语言在学生心灵成长中的重要作用,并强调教师语言是“一种无法替代的影响学生心灵的工具”。
陶周老师、庄静怡老师和胡晓菲老师分别围绕《给教师的100条建议》一书进行了分享。陶周老师从科学学科的角度出发,阐述了“观察”在学生科学思维构建中的关键作用;庄静怡老师则着重强调了关注学生个体差异的重要性,提倡用鼓励和表扬激发学生的潜能,并结合成就动机理论的个人实践传授了宝贵经验;胡晓菲老师则结合自己受到书籍启示后的精细化实操进行了分享,讲述了如何调动学生状态实现师生间相互理解、教学相长的氛围。
随后,张佼主任为大家带来了深圳图书馆数字化使用指南的详细介绍。她从预借登记到在线数字资源服务等方面进行了详细讲解,并指引大家如何检索与教师发展相关的课题资源,帮助教师们充分利用数字化资源提升自身专业素养。
最后,舒军华校长对本次活动进行了总结。她高度赞扬了老师们的分享内容,认为老师们的分享“有准备、有内涵、有反思、有价值”。舒校长指出,做好教师不仅要在教育实践中摸索,读书也是习得教法的捷径。她鼓励教师们将读书作为一种习惯,让阅读做到“有目的、有思考、有应用”,真正做到“爱上阅读,‘语‘众不同”。
此次教师数字化读书分享会在热烈而融洽的氛围中圆满结束。活动不仅拓宽了教师们的视野,增长了知识,也激发了大家对教育教学工作的热情与信心。未来,翠园东晓创新学校将继续举办更为丰富的阅读主题活动,进一步营造书香校园的文化氛围,为教师的专业发展持续赋能。
撰稿:吴玉婷
摄影:兰洁