4月20日，螺岭外国语实验学校受广州美术学院美术教育学院之邀，参加了“在场·立场”第二届粤港澳家庭与儿童美育学术论坛，并携学生作品参展“与天真一起：艺术家与儿童的融创与互生”展览。
论坛期间，螺岭外国语实验学校副校长李黎以《小学美术大课堂创作与展览》为题发表主旨演讲。他从学校近年来在各级美术馆展览中备受观众喜爱的儿童美术作品入手，深入剖析其艺术魅力，强调儿童作品的本质特征在于童真童趣、天马行空的想象力与独特创造力。李黎进一步指出，使儿童作品适于公共美术场馆展示的关键，在于坚守儿童参与式艺术实践原则，推动家庭、儿童、学校与社会美育的深度融合。他以学校《一起向未来》展览为例，详细阐述了实施“七步七法”（主题策展、任务分工、集体创作、展示交流、反思提升、作品整合与导览互动）的大美术社会创新实践模式。其演讲观点鲜明、逻辑严谨，赢得了与会专家及学者的一致好评。随后，李黎在互动环节中对观众关注的热点问题进行了精彩回应。
在展览方面，螺岭外国语实验学校卓小容、刘晓然两位教师指导的美术作品《鲸落》在“与天真一起：艺术家与儿童的融创与互生”展览中精彩亮相。该作品生动诠释了自然界“一鲸落万物生”的生态现象，深刻传达了生命消逝与新生交织的主题内涵。这幅大型儿童装置作品由校内石塑粘土社团与戳戳乐社团的40多名学生历经近半年集体创作完成。作品在广州美术学院美术馆展出后，迅速吸引了众多观众的目光。开幕式后，作品代表作者陈雨曦登台接受了颁奖。
螺岭外国语实验学校此次论坛演讲与作品展出，展示了学校在艺术教育领域的阶段性成果，尤其是其通过联动社会、家庭力量，跨界携手艺术家，组织开展美术社会创新实践活动，构建和谐共生的美育生态。展望未来，学校将立足生活，不断创新，致力于为粤港澳大湾区艺术教育提供更有力的典型教育案例。
图/文：美术组
审核：李黎
