为了贯彻落实“绿美广东”相关文件指示精神，有效推进罗湖区教育高质量发展，稳步开展学校山海校本课程，培养学生的观察力和对自然环境的认知，深圳市梧桐小学于2023年12月16日举办了一场主题为“山海共生，多元相成——深圳市梧桐小学山海校本课程之＇植物生长故事＇”活动。参与此次活动的有校长左洛、副校长黄鑫焕、教科室主任郭桂平、科学老师谢昊廷、美术老师吴慧芹、五（2）班班主任黄煌、五（2）班同学们和部分家长。本次活动的路线是沿着梧桐北路展开，通过观察植物的生长环境，了解季节对植物叶子的影响，认识植物的果实以及种子的传播方式，引导学生对大自然的探索和体验。
首先，全体参与活动的学生在指定地点集合并进行签到，确保每位同学都准时参与活动。自然教育专家布老师向同学们介绍了活动的目的和注意事项，强调安全是参与活动的第一要务，并提醒大家在观察植物和收集遗留物时要注意保护环境，不随意破坏或带走任何东西。
随后，同学们开始了观察植物和了解自然环境的过程。沿途的植物种类繁多，同学们仔细观察每棵植物的生长环境，并记录下它们的外貌特征、叶子的形态和变化情况。尤其是研究了季节变化对植物叶子的影响，同学们通过观察不同季节下树叶的颜色和形状的转变，深刻感受到了季节对植物生长的影响。
在活动中，同学们还了解了不同植物的果实，并对果实的颜色、形状、味道等特征进行了观察和分析。同时，他们还学习了植物的种子传播方式，包括风散、动物传播等多种途径，加深了对植物生命周期的理解。
活动的最后阶段，同学们围坐在山脚下、校园内，分享喜悦，共同收获，总结本次进行了分享和详细记录今天遇到的精彩过程。大家依次上台分享自己观察到的有趣现象和所获得的新知识，还展示了收集到的自然遗留物，让大家一同领略了大自然的神奇之处。
黄副校长表示，此次自然导赏活动的意义在于激发学生对自然环境的兴趣，培养他们的观察力和动手能力。通过亲身感受植物的生长、变化和繁衍过程，学生们不仅对植物的世界有了更深刻的认识，也践行了环保意识，加深了对大自然的敬畏之情。
左校长总结道，梧桐小学希望通过这样的活动，为推动“大地植绿、心中播绿、全民享绿”成为理念共识和行动自觉贡献一份力量，能够培养学生们的科学素养和爱护自然的意识，在实践中感受到科学的魅力和自然的美好。学校也对学生们保持积极探索的精神和勇于发现问题并解决问题的能力寄予了殷切的期望。
通过这次“植物生长故事”自然导赏活动，深圳市梧桐小学为学生们提供了一个亲近自然、体验科学的机会，帮助他们在积极参与中获取知识，提升能力，并将所学所感与同学们分享，进一步促进了学校教育教学工作的高质量发展。
撰稿：吴慧芹
摄影：谢昊廷
审核：黄鑫焕
