家庭是人生的第一个“课堂”，家长是孩子的第一任“老师”。为进一步加强未成年人思想道德建设，搭建家校沟通与交流平台，构建同心、同向、全方位、立体化的家校育人共同体，罗湖教科院附属学校于12月11日开展清水之约·家庭教育讲堂及家长会。学校家委会组织策划部部长刘夏蓝主持主会场活动。
培养自信找回好学的沟通策略
本期清水之约，由国家高级家庭教育指导师三级心理咨询师、高级婚姻情感咨询师、6Q教育《高EQ智慧父母》授课导师张鑫尧为家长和老师们带来《培养自信找回好学的沟通策略》主题讲座。
张鑫尧老师认为，培养孩子的自信，第一步是要让孩子拥有想去行动的感觉，从而不断尝试、犯错，形成经验，获得能力；第二步是家长要以具体客观的方式，真诚地欣赏孩子的品德、行为、优点，孩子获得正确的外部肯定最后内化为自我的肯定，就开始转化成自信；第三步，自信进一步转化为自爱、自尊，循环再转化为行动的动力。
她也向家长们介绍了学习动力的三大根基，即能力感、自主感、联结感，建议家长们给予孩子自主成长的空间以及高质量的陪伴与鼓励，帮助孩子们找回好学的能力。
张老师列举了亲子沟通之间的常见负面话语，解答了在场家长们的疑问，希望家长帮助孩子做自己的主人，成为更好的自己。
携手，让成长更美好
党支部专职副书记刘素华做主题为《携手，让成长更美好》的讲话。她表示，学校一贯重视家校社协同育人，学校的发展离不开家长一直以来的鼎力支持。
她强调，手机影响视力发育、耗散学生精力，不利于身心健康，强调家长要督促学生不带手机入校，同时建议家长们保持家校教育的一致性与协同性做好榜样，与孩子规定规则、管理时间，丰富孩子的精神世界，培育孩子的体育运动爱好，远离手机。同时，她展示了家长积极思维与消极思维影响下教育孩子的区别，并提出好家长应该用心去陪伴孩子，多鼓励赞美孩子，与孩子一起成长。刘副书记引用党支部书记、校长李隼博士的寄语，希望老师们、家长们因材施教，让所有的花儿盛放各自的美丽。
班级家长会
在班级家长会上，班主任根据本班级的实际情况，围绕班级管理、班级活动和家校共育等方面进行了全面细致的介绍，让家长们更清楚、更详尽地了解孩子们在校的情况。班主任还就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯方面，向家长们反馈了班级学生的现状，并提出了有针对性的建议。引领家长做好家庭教育，形成家校教育合力，共赏家校教育成功之花。
各班科任教师也深入班级，汇报了本学期以来学生的成长与学习成果，详细分析了学习中的得与失，针对不同层次学生的学情与家长真诚沟通，共同探讨利于学生健康成长的好方式、好方法。
温馨布置、学生主持、家长分享，教室内外满是爱与温暖；师生合作、密切沟通、携手并进，共同书写成长篇章。
罗湖教科院附属学校坚持校家社协同育人，通过家庭教育讲堂与家长会为家长赋能，密切家校沟通，家校携手以儿童成长为核心、以家庭教育为纽带，协力画出同心圆，为孩子们的全面发展创造良好的氛围，守护孩子们的健康成长之路。
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