春光作伴,温暖相约。2月17日下午,深圳市草埔小学高红妹书记带领全体班主任一行32人走进深圳市第十二幼儿园,开展了以“空间视域下的班级文化建设”为主题的参观交流活动。
深圳市第十二幼儿园朱惠珍园长带领团队热情接待并共同参观了幼儿园的学习空间、天空农场、共享空间、班级等场所。整洁优美的校园环境,创意无限的空间设计,一层一主题、一班一特色的环境创设,给予孩子真实的自然世界的天空农场……深十二幼将环境与自然、与儿童、与课程三者之间的高度融合,体现了“处处是学习场所,物物是学习资源,人人是学习老师”。在园区领导的带领参观下,老师们纷纷啧啧称赞。
随后,大家来到园区的共享空间进行了活动交流。宋仁静老师做了以“空间视域下的班级文化建设”为主题做了专题讲座。深十二幼以“乐天行动派,知行合一者”为培养目标。通过将物理空间和人文空间进行融合,赋予环境全新的内涵与思想,重构幼儿与环境、幼儿与学习、幼儿与他人的关系,激发幼儿去了解人、去了解自然环境、去了解建造环境三者之间互动的兴趣,在潜移默化中提升幼儿的想象力、感受力、审美力和创造力。草埔小学老师也就如何打造有特色的班级文化、如何通过班级文化育人等方面与园区进行了热烈的交流和讨论。
“深十二幼以有限空间创无限可能,初踏入园区的第一步,便叹为观止!”“在这样充满色彩、充满创意、充满温暖的校园环境里的小朋友无比幸福。”“深圳十二幼是孩子们真实世界中的百科全书”……活动结束后,老师们纷纷在留言栏写下了参观感受。
高红妹书记表示:班级文化建设不仅是美化教室环境,还应展现班级的班风特色。好的班级文化不仅能促进班级凝聚力、学生归属感,还能提升孩子的想象力、创造力、审美等能力,作为一种鲜活的课程和教育的载体,达到育人的效果。鼓励全体班主任在班级文化建设中先读懂儿童,让班级文化建设符合儿童的身心发展规律,体现班级特色。
(撰稿:童媛审稿:陈东坚图片:赖燕星)