为深化新生活课程理念，践行“双减”政策，营造学校浓郁的数学文化氛围，引导学生感受数学与生活的自然融合，体验数学的魅力。螺岭外国语实验学校于12月5号至9号开展了为期一周轰轰烈烈、丰富多彩的数学学科节活动。
活动根据学校低中高段孩子的不同特点设计，分三个校区同时开展。一部三、四年级，主要以“算”讲“游戏“为主要形式；二部一、二年级主要以“故事”“巧算”“创意”为主要形式；过渡校区五、六年级以“生活中的数学”为活动研究主题。
一部校区数学周以“浸润数学文化，感受数学生活”为主题。开展《数学计算小能手》活动，通过丰富的计算题，比赛出班级巧算乐算的孩子；开展《数学故事我来讲》活动，生动讲述著名数学家的故事；开展《我是讲题小博士》活动，理解数学思路的清晰、简洁之美；开展《数学游戏我会玩》活动，体验数学游戏的乐趣。
二部校区数学周以“数学＋游戏＝智慧＋快乐”为主题，口号是“童”说“童”写“数”童梦。开展了《数学大发现》活动，从生活中用数学的眼光寻找数学；开展《我是小小神算手》活动，评比班级中最会计算的速算小能手；开展《我是小小设计师》活动，用熟悉的数学图形做设计；开展《数学故事分享会》，成为会说数学故事的故事大王。
过渡校区数学周以“童展数思”为主题。结合学校“生活世界的一切都可以是课程”的课程理念，开展《生活中的数学》研究活动。旨在通过研究生活中的数学知识，激发同学们数学学习兴趣，培养同学们良好的数学思考与良好的小组合作交流习惯。
同时，近500份数学创新作业的优秀作品在三个校区同时展出。一幅幅美丽的研究型作业、思维导图、数学小报、错题册、数学设计手工作品、日历等内容多样形式多彩，引得同学们驻足观看。
我思故我在；我思故我行。本次学科周活动，为螺岭学生提供了充分展示自身风采的平台，将数学思维之光播撒在每个孩子的心中，激发了兴趣，拓展了视野，点亮了孩子们探索数学世界的信心和勇气！
文：周涛
图：数学组
审核：齐小谊
