2022年11月24日上午，罗湖区第六责任区督学陈国胜、温永进、杨州、史昊然、戴宇婷一行5人到草埔小学进行罗湖区义务教育阶段课堂提质增效专项督导工作。草埔小学高红妹书记、张映辉副校长、陈东坚副书记以及全体行政参与了本次督导检查工作。
课程发展中心黄柏丽副主任从“过程管理，扎实有效；课堂实施，活力芬芳；作业创新，落实减负；信息技术，智慧融合；督导检测，助力提升；师生竞赛，成绩喜人”六个方面向督学们作了详细的汇报。草埔小学以打造“芬芳课堂”为抓手，着力于以提高课堂学习质量为核心，以推进四项技术提升为支撑，引领全校教师聚焦课堂，深化教学改革，创新减负、提质增效，切实提升了学校育人质量，形成芬芳教育生态，推动学校教学高质量发展。
听取汇报之后，督学们通过观课评课、查阅资料、现场查看等方式，细致全面地了解学校相关工作的开展情况。
在反馈会上，温永进督学认为庄丽丽老师的课是一堂芬芳四溢的课。他从“一路芬芳，心有阳光；一路芬芳，诗和远方；一路芬芳，国家栋梁”三个方面评价庄老师的课堂师生关系、生生关系融洽，师生共建完整的、健康的、阳光的、向上的学校场景。课堂通过辩论，碰撞思维火花，使孩子形成确的人生观、价值观。杨州督学反馈张倩老师的课堂是一节美育跨学科融合的课堂，把音乐和美术学科相融合让孩子们沉浸在艺术美的世界，张老师尊重学生、关注学生、关爱学生，以学生为主体，善于通过评价去鼓励学生。史昊然督学评价陈海燕老师的课堂是一节丰富、高效的朴趣课堂。他认为陈老师的课堂内容丰富、信息量大，孩子们通过各种形式感受音乐之美。课堂设计循序渐进，有梯度，有深度。戴宇婷督学查阅学校相关资料后反馈，学校的教研活动有深度、有力度，教研活动主题化、规范化，期期有主题，次次有记录；教师备课有目标、有创新；创新作业有梯度、有展示、有延伸；信息化方面以赛促研、以研促教。
陈国胜督学最后作了总结性督导评价，他认为草埔小学以“芬芳课堂”为主阵地，通过芬芳教研、芬芳教学、芬芳评价，全方位，多角度，高要求，打造教学目标饱满、教学内容丰富、教学过程立体、教学方法灵动、教学评价多元、教学文化芬芳、信息技术融合的高效课堂。
最后，高红妹书记代表学校对督学的专业指导表示诚挚的感谢。她表示，学校将以此次督导为契机，认真梳理反馈意见，准确定位、科学谋划、强化措施、务实创新，全面提升草埔小学办学品质。接下来，将团结带领全体教师全面落实提质增效的工作，以抓教学质量、抓常规落实、抓队伍建设为重要举措，创建学校的特色，努力实现学校的办学目标，办好人民满意的教育。
（撰稿：童媛审稿：陈东坚图片：赖燕兴）
