为培育学生积极乐观的心理品质，促进社会情感学习，增强珍爱生命意识，提升爱护生命素养，2025年6月5日，深圳市桂园教育集团红岭小学开展“解码生命，花young年华”生命教育巡展活动。
活动当天，现场气氛热烈非凡，共有100名四、五年级学生踊跃参与到丰富多样的体验项目之中。此次活动由来自深圳市东西方社工服务社罗湖教育团队的社工带领，同时还有10名家长志愿者热心协助，共同为学生们开启一场丰富多彩的生命教育体验之旅。
本次活动设置了生命教育互动区和生命教育体验区，借助趣味体验和互动游戏的形式，让学生在实践过程中感悟生命的意义，体会团队协作的强大力量。
在生命教育互动区，社工围绕“成长探险营”、“心灵魔法营”、“价值银河护卫营”等5大主题展板展开生动讲解，这些展板内容丰富，涵盖生命教育、情绪管理和抗逆力等多方面知识。社工通过深入浅出的讲解，引导学生们深入认识自我，不断增强关怀生命的意识。
在生命教育体验区，一系列精彩的体验项目有序开展。在“生命拼拼乐”接力拼图挑战中，学生们模拟“守护重要事物”的情境，从中切实感受到耐心与责任对于实现生命目标的重要性，同时也认真思考了个体在团队中所扮演的角色。生命金字塔环节别出心裁，学生们在沟通受阻的特殊情境下，亲身体悟到“信任”与“清晰指令”的重要价值，深刻认识到信任是建立在清晰沟通基础之上的生命多米诺挑战则考验团队协作能力，小组成员共同搭建“生命”多米诺骨牌，在骨牌倒塌的随机性中思考“生命选择的连锁反应”，并在团队协作调整的过程中，真切感受到集体智慧的强大力量。在绘制生命树与珍爱生命签名区，学生写下“健康”“家人”等生命中最珍贵的事物，将其拼贴成树冠，象征着个体与集体的紧密联结。之后，他们在“珍爱生命”签名区郑重签名，并领取“生命手带”，通过这一系列充满仪式感的活动，进一步强化了珍爱生命的决心。
活动过程中，学生们热情高涨，积极参与互动体验，并踊跃分享自己在活动中的感受与启发。许多学生表示，通过这次活动，不仅增进了相互之间的情感，而且对生命有了全新的认识，明白了生命的宝贵，学会了如何更好地应对生活中遇到的各种挑战。
本次活动充分整合了学校、社工以及家长三方的力量，将抽象的生命教育转化为学生们可感知、可参与的实践活动，为家校社协同育人的心理健康工作注入了新的活力。未来，学校、社工和家长将继续发挥各自的专业优势，持续为学生的健康成长保驾护航，助力学生在“爱自己、爱他人、爱社会”的社会情感学习中茁壮成长，让生命教育成为学生成长路上的温暖底色。
通讯员：史晓霖，摄影：黄伟柯
