2025年3月17日清晨，晨光穿透春寒料峭的空气，在滨河小学的操场上投下细碎的光斑，六（3）中队迎来了小学阶段的最后一次国旗下展演，这场以“惜水护源，我在行动”为主题的活动，既是一堂生动的环保实践课，更成为镌刻在毕业季的成长印记。
在嘹亮的国歌声中，庄严的升旗仪式后，六（3）中队中英文双语朗诵《生命之水》拉开本次活动的序幕。队员们的发言掷地有声，他们身后飘扬的国旗与手中色彩斑斓的节水标语形成强烈呼应。在废弃KT板和环保纸盒改造的创意作品里，有用麦穗拼成的“滴水成海”，有用鞋盒贴出的“蓝色星球”，最引人注目的当属各种材料编织的地球造型和水龙头滴落的“水”，在晨风中轻轻摇曳，仿佛在诉说生命轮回的寓言——“当最后一滴清水从指缝间溜走，我们是否还能用眼泪浇灌干涸的河床？”
当“Everydropcounts”的童声与“我是清新的雨丝，陪伴飞驰的高铁，把时间赶追。”的中文诗句交织回响，不同语言的韵律里跃动着相同的赤诚。舞蹈《生命之水》的蓝纱在风中舒展，孩子们用肢体构建起奔涌的河流、晶莹的雨滴，最后一个定格动作中展开的节水标语，让现场爆发出热烈掌声。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”。当我们拧开水龙头时，不应只看到清澈的水流，更要看到背后稀缺的资源、无数人的守护，以及未来可能干涸的危机，陈玉莹老师带领六（3）中队用行动书写答案。同学们将废旧纸箱化为“滴水成河”的立体海报，用糖果包装盒拼出“地球的眼泪”，在手提袋上写下“节约用水，让世界更美好”的约定。她号召全体队员们节约用水，我们不需要惊天动地的壮举，缩短一分钟淋浴时间就能节省12升清水，用淘米水浇花每周可节约40升水。就像这些标语牌，用废弃物创造新生，当我们把珍惜变成习惯，珠江的每朵浪花都会记住滨河学子的担当。
在这次展演活动中，六（3）中队用诗歌诉说水的故事，用舞蹈演绎生命的律动，——这不是一场普通的表演，而是滨河小学少先队员对自然的郑重承诺，用行动诠释了“惜水护源”的真谛，为同学们上了一堂生动的实践课。今天的“惜水护源”不是终点，而是收获的公民意识、创新精神、实践能力化作行囊，带着“清澈的担当”奔赴更广阔的江河湖海。
文：六（3）中队
图：六（3）中队
