“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙……”11月27日，在学生们吟诵的《诗经·鹿鸣》声中，“拾级而上再出发”深圳市中小学“四个一百”进校园10周年活动拉开了序幕，活动在深圳北理莫斯科大学附属布心中学举行，深圳市教育局德体卫艺处副处长魏新华，深圳市教科院副院长彭红玉，罗湖区教育局副局长陈亚桥等嘉宾出席了活动。
活动现场，舞台剧、书法表演、弦歌演奏、京剧表演……深圳市各个学校学生登台献艺，在《春去秋来弦歌不辍》《十年征程初心不忘》两个篇章中，展示了10年来，深圳学生们在百部名著、百幅名画、百首名曲、百部优秀影片等“四个一百”经典文化艺术的熏陶下，提升的审美素养与人文精神。
2015年，深圳响应国家美育教育政策号召，积极探索适合本地中小学的美育模式，“四个一百”进校园活动应运而生，10年来，该活动以润物细无声的姿态，在全市中小学中深入开展，为莘莘学子带来了一场场丰富多彩的美育盛宴，逐步构建起全方位、多层次的美育浸润体系。活动初期，深圳市教育科学研究院精心策划，深入调研，结合本地教育实际情况，颁布了详细的活动目录，为活动的开展绘制了清晰蓝图。2015年12月，首场活动在深圳科学高中拉开大幕，一场场围绕名著、名画、名曲、优秀影片的鉴赏与学习活动在深圳的校园里有序展开。从2016年起，活动从试点逐步走向全面铺开，越来越多的学校参与其中，活动形式也日益丰富。深圳的各中小学积极邀请文化艺术名家走进校园，与师生们面对面交流互动，这些名家带来的不仅是精湛的艺术技艺展示，更是对艺术深刻的理解与感悟。学生们在与经典作品的亲密接触中，潜移默化地提升着自己的审美能力与文化素养，美育的种子在校园里生根发芽，茁壮成长。
随着《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》的出台，“四个一百”进校园活动迎来深化与拓展，市教科院根据新的要求与教育发展趋势，对活动目录进行修订完善，活动也更加注重内涵式发展，不仅在形式上创新求变，更在内容渗透上下足功夫。“一方面，通过开展全面的资源征集活动，鼓励师生积极创作与分享优秀的美育作品，进一步丰富了活动资源库；另一方面，活动深入到师生内心，从学生层面的个人美育感悟与作品征集，到教师层面的美育教学创新与成果展示，再到学校层面的美育特色校园建设与推广，全方位、多层次地推动美育教育在校园里落地生根。”市教科院相关负责人表示，在各个学校的积极响应下，深圳逐步形成了“一校一品”“一校多品”的美育特色发展格局。
“如今，深圳市中小学“四个一百”进校园活动已经走进了深圳市的256所学校，各学校通过举办专题讲座、艺术展览、音乐欣赏会等形式多样的活动，将经典文化艺术作品生动地呈现在学生面前，300余万名学生初步领略到美育的魅力，同时，活动得到了社会各界的广泛关注与高度评价。”深圳市教科院德体艺中心主任黄宏武表示，深圳将以此为新的起点，继续深化美育教育改革创新，推动深圳美育教育迈向新高度，让美育之花在更多校园里绽放得更加绚烂，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更大的力量。
布心中学着力培养人文优势明显、多元发展特色突出、个性特长张扬的学生，布中学子曾多次获得全市美术中考第一名、团体第一名的好成绩，部分特长生经过高中学习以后，升入清华大学、中央美术学院等院校，实现了人生的飞跃。学校倡导人人都是艺术家，孩子们主动参与生活、体会生命的艺术、舒展自我个性，在艺术精神的阳光普照下，感受不同门类的艺术的滋养，实现着艺术、生活与生命的深度共鸣。
布心中学通讯小组
