11月22日上午，深圳市水库小学音乐科组开展了2024-2025学年第一学期罗湖区音乐学科校际结对研课活动。深圳市水库小学、碧波小学与罗湖教科院附属学校的全体音乐教师参加了本次活动。
首先，各位老师对三位执教老师的课例进行点评。黄学文老师的四年级课例《引子与狮王进行曲》，通过生动形象的动物表演和“视、听、动”相互结合，引导学生层层深入对音乐的赏析，感受管弦乐的魅力；闫乃珍老师的六年级课例《海鸥》，通过听、视、唱、挥、击、析等多感官的体验来学唱歌曲，学生学会表现二声部歌曲的旋律美；杨文芃老师的一年级课例《顽皮的杜鹃》，通过富有乐趣的唱游活动设计，学生能在音乐律动中充分感受歌曲，提高学生的审美情趣和音乐表现力。
接着，罗湖区兼职教研员涂捷老师对老师们关于音乐素养训练的问题展开讨论，强调音乐素养训练的内容要与课堂内容衔接，训练的时长因课堂情况而定。此外，每位老师都应思考以下几个教育教学的问题：如何把课堂交给学生？如何上好离开座位的音乐课？如何授人以渔？视学生为学习的主体，引导学生多感官参与体验音乐，鼓励学生自主探索当代生活中的音乐相关知识。
最后，水库小学音乐科组长唐振宇老师对本次活动进行了总结。他强调，各校的音乐教育均有着鲜明的特色和可供学习的长处，音乐教师应该充分利用好结对平台，多交流，相互学习，共同促进罗湖区音乐学科努力生长，向上发展。
文：黄学文
图：黄伟红
审核：涂捷
新闻审核人：水库小学
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