为了点燃学生对语文阅读、英语学习以及海洋文化的热情，提升他们的语言表达能力和综合素质，同时营造一个充满文化气息的校园环境，深圳市罗芳小学隆重举办了以“海洋润童心阅读启未来”为主题的双语文化节。这一盛事不仅为学生提供了一个展示和提升自我的平台，更是一次文化与教育的深度融合。
我们荣幸地邀请了来自粤港澳大湾区的姊妹学校——香港青衣商会小学和肇庆怀集县中洲镇中心小学的同仁们，共同参与并启动这一文化盛事。通过这样的跨区域合作与交流，我们旨在开启一扇通往知识与文化的大门，让学生们在海洋的怀抱中滋养心灵，在阅读的旅途中启迪未来，共同绘制教育的新篇章。
仪式开始前，由三5班的同学们为我们带来朗诵及合唱《童年的书屋》，让我们感受书籍的魅力，体会阅读的快乐和童年的美好。
海洋是地球上最大的生命支持系统，跟人类生存息息相关，保护海洋是每位公民应尽的义务。同学们用舞台剧《大海的微笑》生动活泼的告诉我们，不良的行为习惯会破坏海洋生态系统，也用精彩的表演倡导我们要爱护海洋、保护海洋，让我们的生活环境变得更加美丽。
英语不仅是沟通中西方文化的桥梁，更是我们了解世界、拓宽视野的重要工具。五年级英语戏剧社团的同学们带来英语舞台剧《滥竽充数》以及五（5）班的同学们带来英语歌曲串烧《英乐飞扬：AnimalMusicMix》，用激情四溢、精彩绝伦的表演为我们呈现了一场视听盛宴，让我们感受到了英语的魅力与文化的交融。
开幕式上，温永权校长发表了意义深远的致辞。他强调，双语文化节不仅是学校“文·正”课程体系构建的关键一环，更是对“加速推进罗湖教育的高质量发展、重塑区域教育生态体系、努力塑造中国式教育现代化的罗湖样本”这一宏伟号召的积极响应。这一节日的举办，旨在培育具备广阔国际视野和卓越跨文化交流能力的新一代人才，与罗湖教育系统的核心发展目标同频共振，共同奏响教育创新与文化传承的和谐乐章。
为了确保活动目标的顺利实现，并进一步激发学生对语文阅读和英语学习的热情，吕航老师和罗维老师精心准备了语文和英语阅读教学中的宝贵课例。通过他们的分享，我们期待能够启迪学生的阅读兴趣，引导他们在文学的海洋中遨游，同时在英语的世界里探索和成长。
吕航老师与三（2）班的孩子们共读书目《鼹鼠的月亮河》。课堂上，吕老师充分利用现代化信息教学手段，巧妙运用了热身游戏以激发学生的参与热情，通过学生表演再现故事精髓，师生共读则加深了文本理解与情感共鸣，引导学生绘制思维导图，以直观形象的方式梳理故事情节与深层寓意。深入浅出地探讨了“友谊的珍贵”、“心灵成长的轨迹”以及“自信力的培养”等深刻议题，让每一位学生都能在轻松愉悦的氛围中收获知识、启迪智慧。此次课例不仅是一次文化的交流，更是一次教育理念的碰撞与融合，展现了双语教育独特的魅力与价值。
罗维老师带领四（5）班的孩子们上了一节生动有趣的英语绘本阅读课，将海洋文化的深邃与英语学习的乐趣巧妙结合，不仅唤醒了孩子们对英语世界的好奇心，更在一种轻松愉悦的氛围中引领他们探索知识的海洋。通过模拟真实活动和语言环境，孩子们得以在互动实践中深化学习，这种“寓教于乐，学以致用”的教学哲学不仅锤炼了他们的语言技能，更拓宽了他们的文化视野。这种教学方式不仅让孩子们在游戏的乐趣中掌握知识，更在知识的探索中享受游戏，从而全面提升了他们的语言运用能力和跨文化交流的敏感度，为孩子们打开了通往世界的文化之门。
本次双语文化节不仅是罗芳小学“文·正”课程体系的一次生动实践，也是一场文化的洗礼，它融合了知识、文化和趣味性，对于培养学生综合素质、传承中华文化、树立文化自信具有重要意义。展望未来，我们坚信将有越来越多的罗芳学子挺身而出，肩负起传承与传播中国文化的使命，成为文化交流的使者，为建设中国式教育现代化的罗湖样本贡献我们罗芳力量。
撰稿：张昭娜、罗海钰
拍摄：闵强、詹超铮
