2024年9月11日至13日，深圳市桂园教育集团举办了为期三天的“中小学贯通一体化教学教研”活动。桂园中学副校长刘云燕、副校长黄晟等带领初一年级各科教师，分别到集团内红岭小学、红桂小学和桂园小学三所学校进行交流。
桂园中学的老师们走进小学课堂，近距离感受小学教学的活力与魅力，观摩小学课堂的教学特色。在听课结束后，各学科教师们在中小学贯通一体化教学的议题之下，对课程内容进行深度的研讨。三所小学的领导们同样全程参与，为活动给予建议和支持。
活动期间，集团三所小学的教师共开展了十节公开课，涵盖语文、数学、英语等学科，呈现了一节节精彩纷呈的课堂，既展示了教师们出色的教学技艺和独特风格，又展现出丰富的教学经验和对教育的热情。
语文课上，教师们分别展示了古诗词、散文诗、记叙文等不同文体的教学活动，深入浅出，层次清晰；数学课上，教师们紧紧围绕教学目标，运用多种教学方法，巧妙引导，激发学生对于复杂概念的探索兴趣，并在分析问题和解决问题的基础上讲练结合，促进了其数学运算能力的提升；英语课上，教师们采用视频、图片和教具，创设真实语言情境，循序渐进地推动师生、生生互动走向课堂高潮。
听课结束后，老师们按照不同学科分组进行评课与讨论。结合听课内容，在中小学贯通一体化发展的议题之下，教师们对公开课进行了全面剖析，肯定了公开课中的亮点，并提出了许多具有建设性的意见和建议。同时，中学教师们在与小学老师的深入交流中，了解小学各学科在教学内容、教学设计、教学过程和评价方法上的特色，并探讨了中小学教学过程中的连续性和进阶性，为中小学贯通一体化教学的实践打下坚实基础。
本次教学教研活动的成功举办，为集团各校搭建了教学交流平台,促进中小学在教学内容、方法及评价等方面的深度融合，进一步提升了教师的专业素养和教学能力。未来，桂园教育集团将继续秉承“贯通一体化”的教学理念，深化校际合作与交流，积极探索中小学贯通一体化发展的新路径，打造开放、包容、创新的教育环境，培养具有国际视野和社会责任感的新时代人才。
文：战芷霖
图：颜琴韵,战芷霖,李若一
审改：张欢,吴锦峰
