为加强学生心理健康教育，帮助学生更好地认识自我、悦纳自我，促进学生健康成长，2024年3月13日下午，深圳市桂园教育集团红岭小学开展了“舒心课程”之“手写独特，掌握未来”心理团体辅导活动，由专职心理老师谭静文、社联驻校社工史晓霖组织开展。
活动共分为“神奇的手影”“独特的手印”“独特的我”及“掌握未来”四个部分。“神奇的手影”热身游戏拉开了团辅活动的序幕，轻松有趣的游戏调动了学生的兴趣，引入活动的主题，让学生以愉悦的心情投入到活动中。接着，老师们带领学生认识自己的手掌并绘制手掌画，学生认真观察、认识自己手掌的独一无二，从而了解自我的独特性；随后，学生们通过“手掌画”来认识自己，了解自身的性格特点和优势，发现自我存在的不足，同时通过思考“他人眼中的自己”更好地进行自我探索，最终学会互相欣赏、接纳和尊重。最后，学生在“雨点变奏曲”的游戏体验中，感受手掌的力量感，感悟自我内心强大的力量及其对未来目标达成的帮助，意识到自己拥有自我成长的力量。
本次课程为学生注入“心”力量，引导学生探索自我，欣赏自我，以积极乐观的心态面对学习和生活，“掌”握自己的人生，向未来，为一生奠基！
通讯员：史晓霖
新闻审核人：陈国胜
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