一、写作——如何从生活中选材
2024年3月2日，深圳市桂园教育集团红岭小学报告厅举行了一场丰盛的文化盛宴——名师大讲堂系列课程讲座，吸引了集团内众多中小学生和家长线下、线上参加。
本次讲座，邀请到了中国教育报2022年度推动读书十大人物、“阅读领航人”、作家——桂园中学副校长、中学高级教师陈冬平，为红岭小学、罗湖中学、桂园中学热爱写作的学子们呈现了一堂精彩绝伦的写作指导课。
讲座由深圳市桂园教育集团家庭教育指导服务中心主办，红岭小学家委会与罗湖中学家委会联合承办，桂园中学家委会协办。3月2日上午8:30，学生义工和家长义工迎着微风，迎着细雨，早早地来到了红岭小学的各个岗位上，一个个面带微笑、整齐列队，以饱满的热情迎接到来的学子们。本次讲座采取“线上直播+线下授课”相结合的形式，共约3000人参与，学生们纷纷表示受益匪浅！直播点赞量超7.5万。
二、如约而至，静待传授
门外寒风阵阵，室内暖意洋洋。深圳市桂园教育集团3所学校的300多名学子如约而至。本次讲座由红岭小学盛羽萱和蔡淳钦两位学生主持。首先，两位主持人对陈冬平、红岭小学德育处主任吴静仪、红岭小学大队辅导员黄倩怡、红岭小学主任黎群然、桂园中学老师鲍洁以及现场的家长义工和同学们的到来表示了热烈的欢迎。
三、文高语妙，学博言切
讲座伊始，陈冬平结合自身写作教学和创作实践，以自己发表的多篇文章为例，围绕“立意、选材、构思”三个方面，以“内容、生活、观察”为关键词，用生动的语言、鲜活的事例，深入浅出地讲解从生活中选材的诀窍。通过十二个案例，陈冬平传授了如何选取写作素材、怎样写身边的人物及事物、怎样描绘场景、如何使语言精炼优美等多个技巧，图文并茂的形式使同学们听得津津有味。另外，他还特别指出了青少年在写作过程中容易出现的误区，如主题不明确、情节拖沓、人物形象单薄等，并提出了相应的改进建议。陈冬平建议同学们多读书，永远保持对生活的热爱，体验生活、感受生活、表达生活。
四、热烈分享，答疑解惑
“教天地人事，育生命自觉。读生活万象，写自然文章。”陈冬平还与现场的同学们进行了频繁的互动交流。他渊博的学识和幽默风趣的风格赢得了在场同学们的阵阵掌声和笑声。陈冬平告诉同学们：写作就是写生活。写作不仅仅是字词句段篇的运用和布局，写作更是思想教育、情感教育、审美教育，是育人的重要方式、手段和载体。
许多同学表示，通过这次讲座，他们对写作有了更深刻的认识和更浓厚的兴趣，对写好作文和进行文学创作充满了信心和期待。红岭小学的学生还为陈冬平献上了鲜花，表达大家感谢陈冬平的精彩讲授和无私奉献！
五、精彩纷呈，意犹未尽
陈冬平以其深厚的文学底蕴、丰富的创作经验和独特的教育理念，为现场的孩子们带来了一次精彩的课堂，让同学们更好地认识写作，掌握写作知识和基本技能。讲座结束后，同学们个个意犹未尽，纷纷请他签名。同学们表示，期待有更多这样的课程走进校园，为他们答疑解惑。
在这个信息爆炸的时代，如何培养青少年的写作兴趣和创新能力显得尤为重要，这次讲座不仅为青少年带来了知识的启迪和灵魂的触动，也开启了更多青少年走上文学创作的道路，点燃他们心里的创作之光！
六、节选《爱在春夏秋冬》作者：陈冬平
在文学的百花园里，诗歌是奇花一朵。“春江水暖鸭先知”。她最先感受自然界的变化，阴晴冷暖，冰融雪化。河水、溪流淙淙响，小鸟、嫩芽发清音。诗人听得见自然的足音，听得见万物的心跳。他们侧耳谛听，从水纹、花蕾感知春的暖意;他们俯身细查，从鹅黄、淡青体味生命的脉动。从自然到社会，从身感到心知，从具象到抽象，从个人体验到普遍意义。诗人的心很细，又很博大。
文字：红岭小学家委会宣传部——刘林香
图片：桂园中学家委会宣传部——夏长峰
审核：桂园中学家庭教育中心——骆恩宁
宣传小组——郑景深
