激活新能量，共赴新征程。为让淘金山小学新教师更快地适应学校工作，更好地融入新环境，为接下来的教育教学工作做好充分的准备，淘金山于8月28日下午开展新入职教师培训活动。
会议伊始，江枇圻副校长向新老师们介绍了学校的地理位置和环境设施、办学理念和育人目标、学校课程建设和课堂教学、教师发展；重点介绍了学校教师发展的培养目标、主要做法；从教师职业成长的内因和外因与新教师们进行深入的交流。江校长还从怎样正确认识自己，怎样转换身份、快速成长等方面表达了对新教师们的殷切期待，让大家明确了职业发展的方向；希望团队间携手并进，共同发展！
课程发展中心主任郝丽春主任给新教师们分享了如何构建教师知识分析的理论框架，通过实证认为，学科教学知识（PCK）最能区分学科专家与教学专家、高成效教师与低成效教师间的不同。教师PCK的形成和发展是教师不断学习和实践的结果。
课程发展中心副主任纳春莉向新教师介绍了学校教学常规工作要求，并结合自己的实践经验分享了做好班主任工作的技巧。
通过此次培训，新教师们入职前的焦虑得到了舒缓，对于怎样快速适应角色转变、管理好班级也有了自己的思考，属于新教师们的征程才刚刚启航。盼新教师们润泽淘小沃土，投身教育事业，为学校发展贡献自己的青春力量！
（撰稿：陈瑜审稿：江枇圻图片：钟菊萍）
新闻审核人：邓少勇
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