为进一步提升教师信息化素养和信息技术应用能力，数字化赋能教育教学，推动信息技术与教育教学融合创新，促进优质教学资源的应用和分享，鼓励教师积极开展教育教学改革实践。6月17日，红桂小学开展以“信息化融合下的教育教学”为主题的培训活动，红桂小学校长叶育枢、副书记刘惠、副校长练辉兴带领一线教师出席研讨会议。现场邀请了来自深圳市盐田区教育科学研究院的马瑞部长开展专题讲座。
会议伊始，马瑞部长对红桂小学的教育信息化的重视及发展表示了肯定，随后以“数字化赋能教学改革与管理创新——人工智能与教育的深度融合”为题开展讲座，分析当前教育领域数字化赋能的热点问题，并分享实际案例与经验。会议主要围绕以下三点内容展开讨论：
一、对未来教育的认识。与会者们就未来教育的发展趋势、教育的本质和目标进行了深入探讨。马瑞部长提到，未来教育将更加注重个性化、多元化、创新性和可持续性，教育的培养目标是关注学生未来的成长，因此未来学生学习方式、教师角色的转变及未来学校的应用场景应基于学生全面个性发展展开积极的探究。
二、教育信息化与数字化。与会者们就教育信息化与数字化的内涵、关系和应用进行了深入研讨。教育信息化与数字化是教育现代化的重要标志和支撑，数字化赋能将为教育带来更多的机遇和挑战，需要不断推进数字化教育资源建设、数字化教育平台建设和数字化教学方法与手段的创新。
三、教育数字化转型可行性探讨，以及“利用AIGC进行学习方式深度变革的盐田探索”案例分享。马瑞部长就教育数字化转型的意义、路径和策略进行了深入探讨，并分享了盐田区教育局的数字化转型实践案例。教育数字化转型是大势所趋，需要统筹规划、全面推进，同时需要注重教育的质量和效果，让数字化教育更好地服务于教育的本质和目标。
本次会议的成功举办，为红桂小学教育数字化赋能注入了新的动力和活力。我们相信，在与会者们的共同努力下，红桂小学的教育数字化实践能够不断创新前行。（文：谢舒婷）
