4月20日下午，深圳市罗湖区新成立3个教育集团，其中就有深圳市桂园教育集团。深圳市桂园教育集团以桂园中学为牵头校，成员校包括红桂中学、罗湖中学、桂园小学、红岭小学和红桂小学5所。深圳市桂园教育集团立志推进小学与初中协同发展，做出服务罗湖高质量发展战略需求的“桂园贡献”。
揭牌仪式上，桂园教育集团总校长欧阳普全做了《善治共建，融通共享，打造高质量教育集团》的专题发言。他温情回顾了集团内各校的优良传统和彼此的深厚情谊，并依据前期调研和集团实际情况，提出“推进小学与初中九年一贯制培养的联盟式教育集团”的发展定位。他表示桂园教育集团将基于以上定位从治理体系、运行机制、文化建设、教师发展、学生发展、智力支持等六个方面谋划推动集团高质量发展。
欧阳普全在发展策略中讲到，桂园教育集团将构建党组织领导下的集团治理体系和重大项目驱动的办学运行机制，以打造师生发展共同体，聚焦提升教师课程教学领导力和学生核心素养的养成。同时，他还强调，学校将以系统设计集团文化体系为重要抓手，以内组建、外引聘的方式强化智力支持，用专业力量引领发展、提高质量、打造品牌高地。
桂园中学作为牵头学校，秉承“擦亮名校文化底色，打造湾区教育名片”的办学宗旨，对标“精品教育”的目标，学校每学年举办五大文化节（国语文化节、英语文化节、体育文化节、艺术文化节和创客文化节），为学生核心素养和关键能力培养提供舞台；积极建立课程“超市”(插花、衍纸画、无人机、编程设计等），至今已有50多个活动课程或社团供学生自主选择，《读写融通》作文教学更是被评为“精品课程”。学校还积极开展STEM教育赋能科技教育，桂园学子参加罗湖各届“大创客节”均能脱颖而出，仅2021年，便有233人次获奖，获奖人数位列罗湖区第一。
一直以来，桂园中学坚持“深植文化之根，构建幸福校园”的办学理念，重视文化立校，育教于无痕。文化是什么？是一种生活方式、一种习惯；是植根于内心的修养，是无需提醒的自觉。文化自觉是无痕教育的体现，也是无痕教育的出发点与落脚点。桂园中学的教育无痕，实际上却在管理文化、校园文化等文化层面留下了深深的印迹。
桂园中学追求“三静”——“心静的老师、安静的课堂、平静的校园”，老师专心教，学生认真学，心无旁骛，致力于“办坊间满意的教育”，受到辖区居民的认可。
近年来，桂园中学的成绩有目共睹。“全国新时代好少年”“深圳市十佳文学少年”、“大创客节”、广东省“最美南粤少年-美德少年”、英语“希望之星”全国CCTV总决赛等各项比赛和荣誉表彰中均有桂园学子的身影；“全国十佳书香校长”“全国十佳书香教师”“深圳十佳师德标兵”“深圳市优秀班主任”“深圳市优秀教师”等国家省市级比赛和表彰中，桂园教师都大放异彩。
桂园中学先后多次获评深圳市教育系统先进单位、深圳市阳光体育运动先进学校、罗湖区教育系统先进基层党组织、深圳市五四红旗团委等各项集体荣誉。
“让桂园成为湾区名校，成为湾区教育靓丽的名片”是桂园中学新“掌门人”欧阳普全来桂园后提出的新愿景。他提出，未来桂园中学将聚焦教育教学质量提升、育人方式变革和学校德育举措创新，从“守底线、站高位、抓质量、重发展、聚人心”五个方面发力，积极探索新时代学校教育发展的“桂园路径”。
站在罗湖教育高速发展的时代浪潮上，作为集团牵头校的桂园中学已站在高起点，迎来新机。集团成立后，作为牵头校的桂园中学会以有担当的姿态，有效整合成员学校资源，优势互补，促进教育集团内学校深度融合式发展，实现集团内教学质量同提升、共发展。桂园教育集团将同心同德、凝心聚力，画好桂园教育集团“同心圆”，书写中小学集团教育“新答卷”。
文：张欢穆国韬
