为了聚焦大主题引领，探索大单元教学，3月28日下午，在罗湖区初中英语教研员余致晓老师的组织下，罗湖区初中英语单元整体教学设计研讨活动在罗湖外语实验学校举行。罗湖区初中英语教研员余致晓老师主持本次活动，罗湖外语实验学校党总支书记张北常、校长李国文、副校长李静、教务处主任周金红与罗湖区各初中学校英语老师参加活动。
活动伊始，罗湖外语实验学校党总支书记张北常做了讲话。他对罗湖区英语老师的到来表示热烈欢迎，对罗湖区英语教研员的指导表示感谢，对本次活动的顺利开展表示期待。张北常书记提到罗湖外语实验学校高度重视单元整体教学的实践，希望通过积极探索大单元教学模式，助力学科核心素养在课堂落地。
首先，来自罗湖外语实验学校的7位老师分别从单元整体设计及分课时设计开展说课。罗湖外语实验学校刘文静老师做了单元设计的总体介绍。刘文静老师在严谨的教学分析与学情分析的基础上，围绕8年级下册第5单元的整体教学目标，创设“云游动物园”活动串联本单元的6个学习课时进行说课。罗湖外语实验学校王馨悦、陈星言、刘娟华、刘骥、孙艺晓、陈卓鹏6位老师分别从阅读、语法、听力、口语讨论、写作及项目式学习活动六个课时进行分课时说课。
紧接着，罗湖外语实验学校郑民娟老师结合单元话题带来一节写作研讨课。本节课以深圳华侨城湿地公园明星鸟“黑脸琵鹭”为切入点，通过启发学生运用第五单元所学习的词汇和表达方法描写黑脸琵鹭的外貌和习性、列出保护黑脸琵鹭的措施等方面展开。郑民娟老师创设真实而有意义的情境，凸显学科实践，不仅提升了学生英语写作能力，还提高了学生对国家一级保护动物黑脸琵鹭的认识和保护意识。
随后，区教研员余致晓老师对说课环节及研讨课做了点评，并与老师们深入探讨如何将单元整体设计的理论落地、如何根据学生的学习和认知逻辑对教材进行重构等问题。余老师提到，希望英语老师们要不断更新和整合教学资源，设计有趣的情景，激发学生学习英语的兴趣。
活动最后，罗湖外语实验学校李静副校长做总结讲话。她表示本次活动让老师们在探索单元整体教学之路上方向更明确，接下来如何将大单元的教学落实到课堂教学中仍需要老师们在教学中不断的研究、实践和反思。李静副校长鼓励青年教师要不断学习实践，持续深耕课堂，在教学研究中积蓄力量。
