2022年10月19日，深圳市翠竹外国语实验学校在三楼会议室召开了2022-2023学年学科科组长、备课长工作会议。会议由陈嘉修主任主持，相关校领导、学科主任、各学科组长及备课长参加了本次会议。
会议伊始，黄健媚老师传达了深圳市首批义务教育阶段学校“减负提质”项目工作推进会的会议精神。她围绕“双减”工作目标，探索“新课标”背景下课堂教学、作业管理、考试评价、课后服务的整体性改革路径，确定了本学期项目实施工作的重点为做到“六个有”，完成“六个一”，实现精准减负、高效提质。
接着，赵升龙主任做了专题讲座——《义务教育新课标（2022版）的几点思考》。赵主任以活动体验的方式带领老师们了解课程标准的改革历程，深度解读新课标。他聚焦学生核心素养，立足于各个学科的核心理念，提出了关于“课标的变与不变”“学生学习结果”“建立系统化的知识结构”“教师的系统思考与整体把握”等七大问题的思考。赵主任的讲座有深度有高度，语言幽默诙谐，气氛轻松愉快。老师们通过学习体验活动，对新课标有了更深入的理解，激发了学习实践的热情，纷纷表示会将新课标的新理念融入到教学中去。
会上，孔文东校长分享了他对新课标的理解，并对大家寄予了更高期望。孔校长用“新课程、新学习方式、新评价”概括新课标的“新”，强调要用“教学设计是否关注课程理念、教学实施是否关注核心素养”来反思课堂、观课评课。孔校长指出教师要想真正理解新课标，还需要不断磨练，不断自学。因此，他提出老师们应“认真自学、内化新课标，系统全面地思考教学问题，把握学科的本质和特征，领悟学科的精髓，理解所教学科的价值，并将它们渗透和落实到教学中去。”真正做到提高课堂效率，减负提质。
最后，黄仕琪副校长做了工作部署，落实课改的相关工作，鼓励各位教师把压力化作动力。
围绕“新课标，新理念，新样态”的主题，本次工作会议确定了新学年教育教学工作方向和目标，推进了各项工作的有序进行。翠竹外国语实验学校的教师们将带着启发和思考，坚定信念，砥砺前行。
（文/黄小河图/蔡诗毓）
