7月7日，深圳市仙桐实验小学召开体育健康总结会，校长包乐美、副书记李科、行政团队、体育科组及心理融合科组全体教师参会。此次会议特别邀请体育教研员刘清岳老师、刘小军主任、黄晓冬主任等专家共同与会，进行专业指导。会议全面回顾了学年体育竞赛成果与心理健康教育工作，并邀请兄弟学校代表分享经验，共探体教融合新路径。
会上，体育科组分管行政郑力乔主任首先汇报了学校在各项体育赛事中取得的优异成绩。在2025年深圳市第十七届中小学生跳绳比赛中，仙桐实验小学表现抢眼，荣获小学甲组团体总分第四名、乙组第七名，并斩获多个个人奖项。罗湖区田径运动会上，黄熙晨、李念等同学在1500米、400米等项目中奋勇拼搏，为学校争得荣誉。游泳小将李芊羽更是在省级锦标赛中夺得蛙泳第二名，展现了仙桐学子的风采。此外，校田径运动会上，23名学生打破校纪录，12人创造新纪录，首届“仙桐杯”班级足球赛的成功举办，进一步激发了学生的运动热情。
在体育工作经验分享环节，来自兄弟学校的代表们带来了宝贵的体测提升策略和特色项目开发经验。他们通过跳绳训练、队列安全培训等方式提升学生体质，并因地制宜开展舞龙舞狮、拉拉操等特色项目，为仙桐实验小学的体育工作提供了新思路。
心理融合科组负责人李丹妮则以“深耕心育·融爱同行”为主题，详细汇报了本学期的心理健康教育工作。科组针对24名特殊学生制定了个性化融合课程，对拒学个案实施“一人一策”，通过联合家访等方式化解家校矛盾。在525心理健康周期间，学校开展了情绪编织、性教育讲座等丰富多彩的活动，覆盖全校师生。值得一提的是，学校还组织特殊学生和家长参访武警基地，拓宽了学生的社会视野。通过构建三级心育网络，联合罗湖区慢病医院开展家长讲座，学校成功实现了“零拒学在籍生”的目标。
包乐美校长在总结发言中充分肯定了体育科组和心理融合科组的工作成绩。她强调，学校将继续推进体教融合发展，一方面优化体测训练方案，开发更多特色体育项目；另一方面完善心理健康教育体系，加强家校社联动，为学生的健康成长保驾护航。
此次总结会不仅是对过去一年工作的全面回顾，更为学校未来的体育健康工作指明了方向。仙桐实验小学将继续秉持“健康第一”的教育理念，为培养德智体美劳全面发展的新时代少年而不懈努力。
文：钟婉茹
图：梁钰珊
审核：钟婉茹
