为深化校园安全教育实效，探索“沉浸式生命教育”新路径，2025年4月24日，罗湖小学四年级全体师生走进深圳市安全教育基地，开展“安全探险家”主题研学活动。通过场景模拟、角色体验、创意实践三大维度，让安全意识从课本知识转化为守护生命的本能。
模拟地震台上，学生们紧握扶手感受震感，绘制家庭避震三角区示意图，发现“承重墙与坚固家具间是最佳避险点”。VR火场逃生体验后，孩子们提出增设“盲童语音引导”“宠物救援舱”等12条演练优化建议，展现暖心安全意识。全息投影还原马路实景，学生设计“交通安全飞行棋”，将“一停二看三通过”规则融入趣味游戏。
学生结合今天的研学体验，创作“会说话的安全表情包”:哭泣的插座配文“湿手别碰我”，灭火器变身“专治不服侠”，用童趣语言传递安全智慧。
此次研学将安全知识转化为可触可感的生命教育。学生作品将汇编成《校园安全童盟手册》，让童真创意守护平安校园。自上学期以来，学校已经多次开展丰富多彩的校外研学活动，为学生提供更多走出课堂、融入社会的机会。未来，罗湖小学将持续推进研学课程，为学生的平安成长保驾护航。
文/林韶瑾
图/通讯组
审/纪凡
新闻审核人：罗湖小学通讯员
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