为积极响应《深圳市教育局关于推进幼儿园与小学科学衔接攻坚行动实施方案》的号召，深圳市莲南教育集团安芳小学与深圳市罗湖区安馨幼儿园于3月27日上午联合举办了一场小幼衔接专题教研活动。此次活动旨在加强两校之间的教研联动，共同探索科学有效的小幼衔接策略，为孩子们的平稳过渡和健康成长提供有力支持。
活动当天，安馨幼儿园副园长蔡旋率领教师团队到访安芳小学。学校党支部书记、校长莫跃辉，学校党支部副书记孙雨聪，教导处主任杨冬俊以及一年级分管行政曾荟璇，一年级全体班主任参与了此次活动。
活动伊始，安芳小学一年级级组长湛丽萍围绕“平稳过渡，快乐启航”做了专题分享。她详细介绍了学校在帮助幼儿适应小学生活方面所采取的具体策略和方法，包括课程设置、教学方式的调整以及心理辅导等方面的内容。
随后，安馨幼儿园的教师团队也分享了该园的教育理念及幼小衔接的特色实践。他们强调了在日常教学中注重培养幼儿的自主性、独立性和社交能力的重要性，并分享了幼儿园在幼小衔接方面所取得的成效和经验。
在交流环节，与会教师围绕一年级学生的成长需求、适应性培养等议题展开了热烈讨论。大家纷纷表示，幼小衔接工作应立足儿童发展规律，注重心理调适、习惯养成和日常规范等多方面的培养。
在总结讲话中，孙雨聪副书记和安馨幼儿园蔡园长均强调了幼小衔接工作的重要性和紧迫性。他们指出，幼小衔接不仅是教育环节的过渡，更是儿童成长的重要里程碑。因此，双方应携手打破学段壁垒，构建科学衔接的教育生态。
双方还就建立常态化协作机制达成了一致意见。未来，两校将共同推进贯通式育人模式的创新，加强在课程设置、教学方法、心理辅导等方面的交流与合作，为孩子们的健康成长提供更加全面、科学的支持。
此次联合教研活动不仅加深了两校之间的友谊与合作，更为幼小衔接工作的科学开展提供了有益的探索和实践。安芳小学将始终秉持儿童为本的理念，与安馨幼儿园携手共进，为孩子们的平稳过渡和健康成长贡献力量。我们相信，在双方的共同努力下，孩子们一定能够在爱的守护中自信启航，快乐成长。
图：魏子仰，文：王晓虹，校审：学校办公室
