2025年3月14日下午，深圳市莲南教育集团安芳小学联合罗芳社区党委、党群服务中心、深圳市北斗社会工作服务中心及罗芳社康等机构，共同开展了“传承雷锋精神，共筑美好社区”主题实践活动。此次活动以“党建带队建”为纽带，通过校社协同、资源整合，为学生提供社会实践平台，促进“实践育人”与社区治理的深度融合。
学校党支部副书记孙雨聪、党建办主任梁腾丰、退休党员干部刘续芳、大队辅导员曾荟璇、中队辅导员海丹带领六（4）中队的队员们共同参与到这场别开生面的“学雷锋”实践活动中。
本次活动构建了“党建+服务+教育”三维矩阵，设立了“‘锋’彩社区”速叠杯体验区、“传递‘锋’爱”展示区、“共筑‘锋’范”微光行动和“践行‘锋’尚”服务区等板块。
在“‘锋’彩社区”速叠杯体验区，社工团队围绕雷锋精神“温暖传递”的核心，设计了一系列富有创意的活动环节，引导学生志愿者们在实践中践行“参与即认可，鼓励即力量”的服务理念。现场，学生化身“暖心助力官”，他们耐心地为居民讲解规则，及时给予鼓励和认可。他们向居民递送速叠杯的同时，附上温馨的话语“勇于挑战，您已很棒”，并在挑战结束后，无论成败，都给予热烈的掌声和“暖心徽章”，让居民深切感受到社区的温情与和谐，学生们也在实践中学会了尊重与鼓励他人。
“传递‘锋’爱”展示区，社工与学校联手策划展览，精心挑选并展示了学生们日常的良好风尚及雷锋主题画作，生动诠释了新时代雷锋精神的内涵。通过画作和日常风尚的展示，进一步弘扬雷锋精神，增强社区居民的认同感。
在“共筑‘锋’范”微光行动中，社工和学生志愿者收集了社区居民与同学们的“微善举”，这些点滴善行照亮了社区的每一个角落。
活动结束后，社工引导学生们进行了心得分享与反馈收集。学生们纷纷表示，通过参与此次活动，他们不仅深刻理解了雷锋精神的内涵，还在实践中学会了如何尊重、支持与奉献，感受到了社区的温暖与包容。同时，此次活动也进一步夯实了校社共育的基础，为未来推动青少年社会实践与社区治理的深度融合奠定了坚实基础。
此次“学雷锋”主题实践活动，不仅是校社联动、实践育人的生动实践，更是党建引领下青少年思想引领与社区治理创新的一次重要探索。未来，学校将继续强化党建引领，深化与罗芳社区及社会各界的合作，共同推动青少年社会实践与社区治理的深度融合，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
图：魏子仰，文：曾荟璇，校审：学校办公室
