2月20日下午，罗湖小学特邀原深圳市教科院院长叶文梓开展《教师如何利用人工智能赋能教育教学》专题讲座，全校教师齐聚一堂，共同开启智慧教育新视野。
叶院长以‘DeepSeek带来的文明跃迁‘破题，指出当前正经历从工业文明向数字文明的历史性跨越。他强调，这场以人工智能为核心的技术革命，将重构教育生态体系：培养目标转向创新型人才培育，要求教育工作者突破传统范式，重点培育兼具深厚综合素养与鲜明个性特长的‘倒T型人才‘。
叶院长提出几大转型方向：课程形态将打破学科壁垒，构建跨学科数字资源体系；学习方式从被动接受转向‘做中学、用中学、创中学‘的实践模式；教学空间升级为全感官智能场景，促进知识内化为个性化认知体系；评价体系将建立‘千生千尺‘的动态评估机制；未来学校可能演变为泛在化学习中心，实现线上线下深度融合的教育新常态等等。
“人工智能不是替代教师，而是赋能教育者实现专业跃升。”讲座现场，叶院长通过具体事例分析，与大家畅想了AI在个性化辅导、教学资源开发等场景的应用可能性。与会教师纷纷表示，此次培训既具前瞻视野又具启发性，为应对教育数字化转型提供了新的灵感。
罗湖小学将以此次培训为起点，大力鼓励教师深入研究AI赋能教育的新方式，在保障教育本质的前提下，着力打造‘数智融合‘的未来教育新样态。
文/蔡舒婷
图/通讯组
审核/纪凡
新闻审核人：罗湖小学通讯员
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