2024年12月31日，罗湖区2024-2025学年第一学期融合教育工作总结大会在深圳市笋岗小学召开。出席本次会议的嘉宾有罗湖教育科学研究院特殊教育教研员陈丽斌副主任、各校融合教育负责人、随班就读教师、特殊教育资源教师和中小幼兼职教研员。
首先，锦田小学曾萃如老师对本学期融合教育方面开展的活动进行了全面而细致的总结。她提到，本学期开展了一系列专业讲座，为资源老师提供专业指导，为学生们创造一个更加包容、和谐的学习环境。
随后，陈丽斌副主任对本学期融合教育工作做了总结讲话。她对各校特殊教育资源教师在融合教育方面所做的努力表示肯定。陈主任表示，融合教育是一项长期而艰巨的任务，教师要看到自身专业以及发展，不断学习、不断进步。
此外，部分特殊教育资源教师也在会上分享了本学期的工作感受以及期望。虽然融合教育工作中面临诸多挑战，但看到学生们在活动中的成长与变化，内心感到无比欣慰与自豪。同时，她们也希望在未来能够得到更多的支持与帮助，共同推动融合教育事业的蓬勃发展。
此次总结大会不仅是对本学期融合教育工作的全面回顾，更是对未来工作的展望与期许。相信在全体教师的共同努力下，罗湖区的融合教育事业将会取得更加辉煌的成就。
(撰稿：马丽萍、王楠；摄影：余丹丽；审核：饶倩、刘文阳）
新闻审核人：刘文阳
分享（包括微信）：
本新闻图片集：
新闻搜索[可按学校搜索]：新闻搜索
